蘇菲說故事

sophie

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❤️哈囉,歡迎來聽蘇菲說故事❤️ 你和我,說著說著,聽著聽著,就變成了我們 故事,我們一起聽,一塊感受,於是變成了我們的故事 歡迎來蘇菲網站聽更多故事 http://chousophie.com 歡迎來蘇菲社團一起談心事 https://reurl.cc/Nj7k95 youtube也找得到蘇菲 https://reurl.cc/QdMgdb -- Hosting provided by SoundOn
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共 115 集
  • 《蘇菲說故事》小企鵝波波明天要上學

    2021.07.265分鐘

    作者:Lynol、拓夢 出版社:小光點 一場疫情壞了本來大家的節奏 到底該什麼時候上學 本來已經習慣上學卻又要重新適應的孩子們都辛苦了 一起抗戰的爸媽也辛苦了Q_Q 上學是需要心理建設的 就跟在家工作很久的我們要突然重出江湖一樣 不管之前是不是有上學的經驗 過了幾個月在家軟爛的生活之後 光是必須天天準時起床準時作息 就已經是很大的挑戰 曾經在學校的孩子 因為回去學校有半熟的環境和同學 一玩開來自然就「上手」了 但那些沒上過學的孩子呢? 朝夕跟家人或保母相處 突然要到一個陌生的環境 可不是那麼好適應的呢 哭哭啼啼半個月也是常有的事 甚至有聽過孩子一哭就是一學期 天天都要十八相送的可憐(怕)版本 小企鵝波波要去上學當然也是充滿期待和害怕 不過因為有好朋友一起入學 爸爸又塑造了一個有趣的學校形象吸引他 讓孩子產生了一種想要一探究竟的心情 自然就有動力克服恐懼面對學校和新生活了 蘇菲在此預祝所有要展開學校生活的孩子 不管是重回戰場或是初生之犢 都能夠順利開心 爸媽們也要對孩子有信心唷 《小企鵝波波明天要上學》這邊買https://reurl.cc/rg2XgZ
  • 《蘇菲說故事》特別的朋友們

    2021.07.195分鐘

    我很喜歡這種「想像朋友」的故事 這是孩子的專屬權利 長大了還這樣可能會被誤認是精神疾病 但在孩子身上看到這些特別的想像 總覺得充滿樂趣又可愛 小主角跟很多小男孩一樣是個恐龍粉 因此走在大街上晃蕩時 就彷彿身在侏羅紀公園 走到哪都能遇到恐龍好友 這些「特別的朋友」並不是大家都看得到 而是專屬於小男孩的好朋友 在街上、在走過水窪的時刻 在開心的公園玩樂時分 都有特別的恐龍好友會出現串場 如果之前喜歡慶惠媛恐龍作品的人一定不能錯過這本 算是一個集大成的搜集了很多恐龍 還跟日常生活做了完美的結合 成功置入小朋友們生活中的恐龍繪本 對我而言 繪本是想像與現實生活中的橋樑 讓孩子可以做真實人生中沒辦法完成的夢 無限放大想像力後 繪本可以結合虛實 讓所有想要達成的和喜歡的都躍然紙上 孩子的快樂之所以簡單 因為他們隨時都能做夢 而這些夢都能透過他們自己的轉換機制實現 僵化的我們已經學著世俗化 漸漸失去了做夢的能力 但如果能跟著孩子一起走進他們的夢裡 一起和想像朋友們一起來場冒險 或許也可以療癒那被柴米油鹽磨得略顯慘澹的生活吧:) 《特別的朋友們》這邊買https://reurl.cc/GmlWgA
  • 《蘇菲說故事》斑斑和毛毛開心逛市集

    2021.07.148分鐘

    你身邊是不是也有一個跟你南轅北轍的人呢? 不管是因為什麼原因讓你們聚在一起 讓你們走得比其他朋友更近 每次回頭一看著跟你天差地遠的那個人 往往都是又好氣又好笑吧 慢郎中毛毛和急驚風斑斑就是這樣的組合 慢吞吞的驢子毛毛非常羨慕乾脆高效的貓咪斑斑 這次兩個好朋友一起外出逛市集 會發生怎樣的事情呢? 因為是很重要的人 所以不管發生什麼事情 即便當下氣個半死或是急得要命 事後回想都會是美好的回憶 這些磨脾氣和練修養的人在身邊 其實也是提醒著我們人生還是得學會慢下來 得用更平和的心情去應對的存在 慢有慢的好處 快也有快的優點 當然不同性格的人湊在一起自然需要磨合 但究竟是截然不同的生活型態吸引著彼此 或者是找個跟自己相像的人在一起比較輕鬆 也是個見仁見智的課題 無論如何 能夠一起攜手解決問題、面對困難 就會是最好的夥伴唷! 《斑斑和毛毛開心逛市集》這邊買https://reurl.cc/5rVxdV
  • 《蘇菲說故事》城市中的老鼠:環遊世界

    2021.07.0915分鐘

    環遊世界的時刻又來了 無法在現實中實現的夢想 也是可以在繪本世界裡徜徉 和孩子一起先紙上談兵 等到有朝一日一日有錢有閒能開始執行計畫 也就顯得有餘裕了☺️ 小老鼠史丹利和他的老鼠朋友從英國出發 造訪十六個城市 每一個城市都充滿驚奇刺激 書本裡畫出了最值得造訪的大景點 也分享了到訪時可以吃的傳統美食跟服飾 是全方位帶著孩子體驗世界的第一步 用找找書的形式帶著孩子感受每一個城市的細節 從建築形式、城市特色、地形地貌 各種不同的角度來感受異國風情 因著疫情之故孩子們可能也在家裡關煩了 更沒辦法搭著飛機到異國旅行 不過先從有趣的環遊世界找找書下手吧 跟孩子看看有興趣的國度 喜歡的食物、服裝、建築是不是一致 說不定孩子會成為你的旅行好夥伴呢 《城市中的老鼠:環遊世界》這邊買 https://reurl.cc/kZpA03
  • 《蘇菲說故事》小企鵝波波我的玩具呢

    2021.07.075分鐘

    作者:Lynol 繪者:黃郁菱 出版社:小光點 在家工作和唸書之後 想必找不到東西的煩躁感已經爆表了吧 全家擠在家裡 重新展開新的家庭秩序和習慣 在家時間拉長 空間使用也加大 混亂和失序自然也是不在話下 「習慣成自然」究竟是神話還是真有其事? 在我自己身上因為懶散而成就不了的好習慣 於是自顧自地覺得整潔歸位根本是癡人說夢 但卻在先生身上看到另一個不同的世界 就算是睡夢中半夢半醒的起來拿東西 或是急急忙忙的要拿些什麼 也絕對不會妥協於時間和瞌睡蟲 絕對會把所有東西都歸位才罷休 這樣的好習慣是從小被婆婆養成的 而婆婆也是個嚴謹而且生活習慣良好的人 故事裡的小企鵝為了要找玩具把整個家翻過來 這畫面對我這個丟三落四的人來說 完全充滿既視感 為了要找東西翻遍家裡 暮然回首才發現就在燈火闌珊處的情形不在少數 但多的是遍尋不著氣個半死 一直到很久很久的以後 才在某個不經意的時分發現良久前怎樣也找不到的玩意 宅在家的同時不妨跟孩子聽一聽波波找玩具的故事吧 說不定孩子也會發奮圖強 變成一個願意將東西都歸位的好寶寶XD 《我的玩具呢》這裡買 https://reurl.cc/yEK9bD
  • 《蘇菲說故事》這是我的樹

    2021.07.014分鐘

    「這是我的blablabla」! 想必這是大家都不陌生的一句話 孩子喜歡佔地為王 只要拿到手的東西都要宣示主權 如果有人要侵犯他的領地或物品 絕對誓死捍衛! 故事裡的松鼠死守他的樹 死守他的松果 不願意跟其他人分享 卻又妄想著是否自己的樹之外 還有更好的整片森林 兩難的松鼠被困在自己已經擁有的樹 還有想像中的森林 進退不得卻一點都不快樂 是不是跟家裡的孩子有點像呢 分享很重要 珍惜自己擁有的東西也很重要 但有夢也敢去逐夢也是不可或缺的一環 人生有很多需要守護的人事物 和孩子跟著松鼠一起 想一想真正想守護的東西是什麼 想要追逐的新的美好又是什麼 能夠一起分享的人事物又是什麼 了解知足常樂的道理 也知道分享快樂能放大的原因 然後和志同道合的夥伴一起享受追夢的美好! 《這是我的樹》這裡買https://reurl.cc/MA6aaW
  • 《蘇菲說故事》小企鵝波波我想學飛

    2021.06.287分鐘

    作者:Lynol 繪者:黃郁菱(BaoBuDe)出版社:小光點 小企鵝波波和他的朋友跟家人們一起生活在南極 套書當中波波會遇到很多不一樣的事情 也正是孩子在現實生活中會遭遇的問題 套書裡固定的角色幫助孩子找位子自我融入 更能同理故事裡小主角的心情 也幫助他們在現實生活中能夠跟主角一樣堅強勇敢 這次波波羨慕故事裡的信天翁大飛 好朋友大飛能飛得又高又遠 波波也想在天空自由展翅飛翔 於是師承大飛想要一飛沖天 無奈現實生活的拖磨 企鵝就是飛不起來呀 兩個好朋友一次又一次的嘗試 不停透過各種方式練習 還弄得遍體鱗傷始終未果 故事的最後 波波有那麼一瞬間以為自己終於如願以償 但卻是透過了其他方式體會到了飛上青天的美好 我很喜歡這樣的故事安排 不矯情卻能圓夢 若是為了要有個快樂結局 而硬是讓企鵝真的飛上天了 或許就給孩子過多不必要的期待 現實生活中有很多「替代方案」 在無法實現夢想時能夠緩解遺憾 在南極,每隻動物都有自己的專長 在生活中孩子們也一樣 有人擅長算數學、有人體育特別好 有人很會畫畫,也有人個性可親可愛 如何肯定自己的優點並發揚光大 同時學會欣賞並學習他人的長處 卻不因為他人的好而感到自卑 是我們跟孩子一輩子的功課 和孩子一起跟著波波學習飛行吧 說不定也會有不一樣的體驗唷 《小企鵝波波我想學飛》這邊買https://reurl.cc/Nrllz6
  • 《蘇菲說故事》想像力特務3 保護我們的夢想工廠

    2021.06.239分鐘

    特務的故事一下子來到第三集 繼第一集的拯救媽媽,第二集的和好的辦法 第三集的主題是保護夢想工廠 如果小朋友有聽過前兩集的內容 就會知道這個繪本講的就是關於想像力的世界 發生的災難都能夠用滿滿的想像力解決 但如果大家的夢想遭遇危險了該怎麼辦呢? 主人公小洛最近一直做惡夢 而本來帶他進入想像世界的狗狗翩翩 竟然跟著小鎮上所有的狗一起消失了 沒有翩翩的小洛有能力獨自面對問題和解決難關嗎? 前兩部作品都是特務狗狗翩翩帶著小洛過關斬將 當翩翩也受害了 小洛就得一夜長大獨自面對和解套了呢 孩子在處理問題的時候不也是如此嗎 我們手把手的帶著小小的他們探索世界 面對困難的時候我們也是帶著他們見招拆招 但總有一天他們需要學著獨立作業 需要知道怎麼樣用我們給他們的釣竿釣魚吃 孩子就像小洛一樣 一開始一定會擔憂會焦慮 或許有可能會生氣或自我放逐 但走出依賴的常態堅強自信的去面對 一定能夠在舊有經驗的基石下找到新的方法! 《保護我們的夢想工廠》這邊買 https://reurl.cc/83N15g
  • 《蘇菲說故事》外星人的便便卡住了

    2021.06.216分鐘

    每天關在家裡 沒有老師的叮嚀囑咐 你家的孩子是不是也開始各種偏食跟不喝水了呢 繪本發揮的作用很奇妙 會以一種很有趣的方式制約著孩子 他們口頭上或許不願意承認受到影響 但潛移默化之下就會被書本的內容牽著走XD 哈維基本上沒有太大的挑食或偏食問題 偶有不愛吃的蔬菜和水果 但也還在可接受範圍內 大家都會有自己對於食物的喜好 於是我也不強求他什麼都得吃 土生土長吃慣「炒青菜」的孩子 對於「生菜沙拉」的接受度似乎不怎麼高 只要是生菜 或者是會炒得半生熟的菜 有濃濃菜味不被鍋氣帶走的菜 哈維都不是很喜歡 諸如小黃瓜、豆苗、萵苣一類的「草」 雖然不會被列為拒絕往來戶 但總是斤斤計較的不太吃 要以「根」或「塊」計算數量勉強吞下 不過看完繪本之後 為了展現自己的厲害 當天晚餐吃生菜的時候 倒是很勇猛的唏哩呼嚕吃進去了 (媽媽說半天都沒用 繪本看一看就肯吃也是很神奇) 如果你家孩子也有偏食或不吃菜的困擾 不妨也來讀一讀這本繪本吧:) 《外星人的便便卡住了》https://reurl.cc/83Npqg
  • 《蘇菲說故事》小惡魔來報到

    2021.06.185分鐘

    圖/文:張元綺 出版社:小光點 恐龍的連載三連發來到了最後一波 繼第一本的午餐爭端 第二本的運動會大亂鬥 這次恐龍小學會有什麼有趣的故事呢 原來恐龍小學來了一隻新恐龍 轉學生的到來往往對老師和同學都是一種挑戰 對初來乍到的新同學來說更是如此 新加入的恐龍看來不是個善類 竟然把大家都惹怒了 小恐龍們要怎麼化解危機呢? 還是大家就這樣被新恐龍欺負呢? 不僅是轉學生 孩子在面對生活中新加入的成員和變因 是不是都能夠有雅量和同理心接納 家中的新成員可能是一隻小寵物 或者是弟弟妹妹 加入家裡勢必對本來生態的平衡造成更動 大家都在適應和調整 如果新成員跟故事裡的爪爪一樣難相處 那對全體舊成員來說就更折磨了 因為不僅是新舊之間的磨合 更是本來舊有成員之間平衡的轉變 究竟萌萌是怎麼跟爪爪變成好朋友的呢? 其他恐龍小學的小朋友是不是也都接受爪爪了呢? 孩子跟恐龍小學的小朋友一起共讀了三冊繪本 對裡面的每隻小恐龍也都有感情了 不如就一起迎接新夥伴的加入吧:) 《小惡魔來報到》這邊買https://reurl.cc/j8DMAm
  • 《蘇菲說故事》爸爸限定

    2021.06.166分鐘

    關於爸爸的故事 總是充滿瘋狂的冒險精神 多半不是從「慈愛」的角度出發 更多的是超出常規的樂子 孩子都知道 和爸爸在一起就是會被捉弄 因為爸爸本身也就是一個大孩子 但因為這樣的捉弄和打鬧 正是和媽媽之間不會有的情誼 因此份際拿捏得宜的話 爸爸總是孩子最好的玩伴❤️ 故事裡媽媽很巧妙的從頭到尾都沒出現 但繪本中仍然歡愉滿溢 有的時候媽媽在生活中的角色真的太重了 是時候讓爸爸出來大顯身手一番 很多媽媽會形容給爸爸帶小孩 就是「還有一口氣就好」 其他不強求 但說真的有時候太多的規矩和束縛 反倒壞了孩子的想像力和各種可能性 能夠換人主導生活方式 不管是一樣的活動 或是只屬於爸爸和孩子的特殊玩樂方法 對孩子來說都是很重要的存在唷 《爸爸限定》這邊買https://reurl.cc/R0ONyg
  • 《蘇菲說故事》想像力特務2 尋找和好的法寶

    2021.06.1111分鐘

    孩子有一種很奇怪的症頭 就是非常喜歡「草蜢鬧雞公」 尤其小男生這種問題更嚴重 越是叫他別去 越是愛吵愛鬥愛鬧 感情就越緊密 但吵完之後要怎麼和好呢? 到底為什麼那麼愛吵架呢? 哈維小時候有個小玩伴 每次一見面就要扭打 常常是兩個人糾纏倒在地上 弄得兩個小鬼吹鬍子瞪眼睛 氣得說再也不要跟對方玩了 但只要朋友的聚會那個小玩伴沒出現 哈維就又要叫嚷抗議 不管是孩子之間還是親子之間 紛爭難免爭吵有時 說不定真的都跟書裡寫的一樣 是因為有一個世界在控制著我們的狀態 那個世界狀況不好 我們這兒也跟著遭殃 而那個世界好不好的標準 就是小朋友們是不是有足夠的想像力 很有趣的連結 很有趣的假設 也跟現實生活某個程度上的謀合 如果我們都能夠有更多的想像 更多的換位思考 更多的替他人設想 所有的糾紛 都會在這些「慢下來想像」的過程中逢刃而解 如果我們都在氣頭上 不退一步想想和好的辦法 恐怕怎樣也沒有辦法替雙方解套吧:) 不如就跟孩子一起運用想像力打敗吵架怪獸吧! 《尋找和好的法寶》這邊買https://reurl.cc/kZ1zXG
  • 《蘇菲說故事》恐龍小學運動會

    2021.06.075分鐘

    圖/文:張元綺 出版社:小光點 還記得上一回萌萌和他的恐龍朋友一起吃午餐嗎? 這次萌萌的恐龍小學校開運動會了 運動會是小朋友又愛又恨的學校重要活動之一 運動會會有家長到場 能夠看看孩子在運動場上叱吒風雲的樣子 孩子也能跟爸爸媽媽介紹平常在學校的好朋友 除了運動項目也會有趣味競賽 對孩子來說自然是樂不可支 不過相對的,在所有的運動競賽裡都會有勝負 面對勝負的時候就會衍生是否公平得宜的問題 在恐龍小學更是如此 恐龍體型大小懸殊 在做體能競賽的時候自然千百種不公平 但面對這種不公平 究竟是該怎麼「校正」或開放道具使用才是「真公平」 自然是另一門功課 就像是現在升學的「繁星計劃」 或是一些特殊背景學生的加分 當為了公平的美意遭到濫用 或是這樣的好意變成了過分偏袒某些學生 那大部分的孩子自然是有所反彈了 運動會的奧義是要孩子培養運動家的精神 輸贏本來就不重要 重要的是能夠活動筋骨 能夠跟同學有互助合作的追求獲勝的過程 重要的是勝不驕敗不餒的氣魄 重要的是跌倒了能夠重新站起來繼續努力的勇氣 《恐龍小學運動會》這邊買https://reurl.cc/R0bQdD
  • 《蘇菲說故事》檸檬妹妹

    2021.06.049分鐘

    一本以蔬果為題的繪本 一如日系作品的畫風可愛角色鮮明 用色也是溫暖的寶寶色系 不管孩子還是共讀的爸媽應該都會喜歡的大小通吃典型 作品談到了排擠跟歸屬感 對於開始有自我意識和想要交友年齡的孩子來說很重要 他們往往會想要把自己歸類在某一群 想要成為受歡迎的那一個 想要大家都願意接納他們 然而當事實不盡如人意 要怎麼引導孩子或是讓他們找到屬於自己的空間呢? 排擠和隔離接踵而來的很可能是不信任和霸凌 有時候會有人透過群體的壓力讓孩子覺得不受歡迎 這時候如果心理素質不夠強壯 長期被壓榨的結果就是對自我認同的懷疑 可能會讓孩子變得沒自信或是扭曲 但如果能適時排解或是找到出口 很可能就能夠重返陽光和快樂唷 孩子很容易就會先認識蘋果橘子鳳梨等蔬果 但卻不太容易熟識「配料」(辛香料) 書中配料小兵立大功 不僅讓孩子對這些辛香料有更多的認識 知道它們能為料裡去腥、解膩又能防腐 也能學習到看似不重要的配角 有時候也能夠發揮很棒的作用呢 和孩子一起聽或讀這本繪本的時候 不妨在每一個過關斬將的過程中 都停下來問一問孩子 如果他是檸檬妹妹,他會怎麼做呢? 和孩子一起面對問題 一起找到成長和解決的辦法 是共讀繪本最大的樂趣了! 《檸檬妹妹》這邊買https://reurl.cc/1YYXaQ
  • 《蘇菲說故事》奇裝異服的衛斯理

    2021.05.318分鐘

    隨著時代的變遷 這個世界對於「奇裝異服」 或是有奇特行為的人的接受度漸漸提高了 雖然在求學階段 這樣標新立異的存在很容易變成眾矢之的 很可能會變成排擠或霸凌的對象 但有自己的想法 想做自己理想中的自己 如果沒有影響到其他人的權益 其他人又有什麼不尊重的理由呢? 當你的孩子就是奇特的那一個 當他的奇特成為他自己有自信的理由 當他的奇特成為他被排擠的原因 當他只是想做自己卻遭遇困難 身為父母的我們究竟該怎麼鼓勵支持他們? 當你的孩子是融入社會的那一個 但他的班上或身邊有這樣奇異的小朋友存在 又該怎麼引導他們去接受跟尊重呢? 跟孩子一起讀一讀衛斯理的故事吧 討論看看他們對於這些特殊的存在有什麼樣的看法
  • 《蘇菲說故事》想像力特務1 出動!拯救被綁架的媽媽

    2021.05.279分鐘

    想像力特務套書上線囉! 小主人翁小洛和他的特務狗狗翩翩 即將展開一場拯救媽媽的大冒險 故事從小洛自己的媽媽開始 媽媽本來要帶小洛去遊樂園玩 卻因為公事耽擱了 小洛難過之際 小狗翩翩突然變身成特務狗 帶小洛從神奇的拉鍊進入了伊魯里阿世界 原來伊魯里阿這個想像國度裡 媽媽們都被壞蛋綁架了 所有的孩子沒了媽媽都很著急 被綁架的媽媽們為了不讓壞蛋傷害孩子 只得繼續替壞蛋煮飯工作 故事說著說著 這情境還真像是現實生活中被工作綁架的媽媽 為了生活討口飯吃 在公司被不合理的要求壓榨 被超載的工作量逼到喘不過氣 沒能夠回神顧得了家裡的孩子們 故事裡的小洛要怎麼解救想像國度的媽媽們 讓孩子重回媽媽的懷抱呢? 這個用想像力解決問題打敗壞蛋的繪本 對於半大不小的孩子來說非常有意思 他們能夠在虛實之間找到自己存在的空間 也試著發揮想像力去做一些有趣的事唷
  • 《蘇菲說故事》一起吃午餐

    2021.05.255分鐘

    出版社:小光點 作者:張元綺 疫情宅在家隆重獻映:萌萌與他的恐龍朋友 第一發《一起吃午餐》是我很喜歡的一本 討論的是異己 跟自己不一樣的存在究竟應該怎樣和平共處呢? 恐龍學校裡面本來大家相安無事的帶便當上學 每個人都有自家喜歡的菜色 肉食性恐龍的便當盒裡充滿肉肉 草食性的則有各式各樣的植物 但當學校突然要準備營養午餐給所有小恐龍 問題就出現了 以肉食性恐龍為大宗的恐龍學校 一開始的配套措施不夠周全 端上桌的營養午餐清一色是肉食性恐龍的食物 恐龍學校裡八成的恐龍都吃肉 就忽略了吃菜的恐龍的權益 當草食性恐龍想要為自己爭取應該有的午餐 卻又遭到部分肉食恐龍的打壓 仔細想想 這故事也就是現實世界的縮影 很多時候我們以民主為旗幟 希望大家「少數服從多數」 但少數民族和某些少數族群 其實當然有它存在的價值和發聲的權利 同性戀異性戀或雙性戀的議題也好 吃素吃葷的問題也罷 當我們心中過度自我 只要是異己都無法接受 自然也就沒辦法體會其他人世界的美好 帶孩子一起進入小恐龍萌萌的世界 學會尊重別人 同時也學會捍衛自己的權利吧 《一起吃午餐》這邊買https://reurl.cc/ZGakKg
  • 《蘇菲說故事》世界第一的帽子

    2021.05.166分鐘

    怎麼樣的帽子可以稱為「世界第一」呢? 怎麼樣的情境會有這樣的帽子大賽呢? 繪本裡有個大家都愛帽子的小鎮 特別為大家舉辦了這樣一個別出心裁的比賽 大家都熱切地參與這場賽事 戴上了引以為傲的最棒的帽子 但究竟怎樣的帽子能獲得「世界第一」的殊榮呢? 繪本作家帶著孩子一起進入帽子的世界 藉由繪本裡面的圖畫和情境推進 孩子們也彷彿是帽子大賽的評審 替每一個參賽者打分數 在閱讀跟享受各種帽子的同時 別忘了跟孩子分享各種不同類型比賽的評判方法 也別忘了身為一頂帽子的初衷該是什麼 未來,孩子也會有機會參加各式各樣的競賽 我們也將和孩子一起 學著爭取最好的成績 學著替自己驕傲 學著有運動家的精神 學著不因為失敗而挫敗 學著看見別人的優勢 學著改善自己的不足 學著用不同的角度去看待勝敗 至於繪本中到底哪一頂帽子獲得了第一名 就讓我賣個關子,和孩子一起看繪本聽故事 共享這個意想不到的結局吧
  • 《蘇菲說故事》小河童幫幫我

    2021.05.115分鐘

    作者:Poca 出版社:小光點 幼年時期被灌輸的觀念其實很容易會一輩子帶著走 根深蒂固的長在腦子裡 從不認為自己將什麼奉為圭臬 但被植入的概念卻盤根錯節的在每一個細胞裡生長著 於是當面對問題時 當遇到困難時 那個不被自己注意到的從小就存在的因子 就會替自己做決定 繪本裡的小河童是個凡事都往自己身上攬的好孩子 看著繪本總覺得很有既視感 因為我也是很容易為了滿足別人期待 就磕磕碰碰委曲求全的濫好人 只要不是太過分的要求 一概承攬接受 縱使心中覺得不太對勁 或者隱約覺得被佔了便宜 都還是會默默接下來完成 久而久之大家也就習慣了這樣好說話的我 覺得我「就該」好說話 覺得我「本當」使命必達 小時候的我總覺得能夠幫助人沒什麼不好 也對施比受更有福深信不疑 但漸漸長大覺得事情不太單純 現在有了孩子 深深感受教他說「不」的重要 知道什麼時候拒絕別人的請託 知道什麼時候推辭不合理的要求 知道什麼時候對不懷好意的邀約說不 其實才是真正瞭解自己 等到某一天被事不關己的事情壓垮 反倒被他人怪罪的時候 就會感謝當時說不的自己 勇敢面對自己的不足 勇敢承擔拒絕別人的困窘 這才是對自己真正的寬容 和孩子一起看小河童的故事 告訴孩子我們願意在他人需要協助的時候伸出援手 但更需要衡量自己的能力做決策唷
  • 《蘇菲說故事》回到你的蛋殼裡!

    2021.05.108分鐘

    這個故事的角度很有趣 一般來說在育兒這件事情上 常常會有人用「過來人」的立場 分享育兒的喜怒哀樂 對剛結婚的少婦來說 有小孩的「前輩」們常會耳提面命 說孩子來了好日子就結束了 有雙寶的爸媽則算是更資深的學長學姊 能夠分享更多的混亂和如何處之泰然 繪本的受眾是孩子 自然從孩子的角度出發 厚頭龍的朋友分享了想把妹妹塞回蛋殼的想法 還要小主角千萬記得留好蛋殼 以便把麻煩製造者新生兒塞回去 剛成為小哥哥小姊姊的孩子 對於家裡的新成員自然是又愛又恨 大部分的時刻相信是痛苦多於快樂XD 其實爸媽又何嘗不是如此呢? 小哥哥小姊姊想把新成員塞回蛋殼的心情 爸媽也是完全掌握了解的 面對混亂和失控重來一次的爸媽 重溫家中有「嫩嬰」的美麗與哀愁 還要顧及「老嬰」的心情和反應真的辛苦了 小哥哥小姊姊們跟著適應新身份 學著照顧跟陪伴 學著成為某個程度上的生命共同體 享受有手足的樂趣和痛苦 試著把搗蛋鬼塞回蛋殼的小主角究竟會不會成功呢? 不管有沒有二寶 都適合和孩子一起讀讀這本有趣的繪本 如果是喜歡慶惠媛作品的恐龍控就更不能錯過了
  • 《蘇菲說故事》母親節的由來

    2021.05.076分鐘

    身為一個有媽媽超過35年 身為媽媽超過5年的半資深女性 竟然到了錄製這個故事才知道母親節的由來 真是覺得有些羞愧 安娜的母親獨力撫養三個孩子 一直致力推廣「母親節」 然而心願未果就過世 安娜為了想紀念媽媽 也提醒世人珍惜母親 順勢承接母親的心願將母親節發揚光大 他四處奔走終於一步步走向成功 在1914年美國通過立法將母親節定為全國假日 而安娜並未因此滿足 仍舊費盡心力想將這個節日推向全世界 於是從美國開始 至今超過一百年 有超過四十個國家慶祝這個屬於母親的節日 「康乃馨不會垂下花瓣 而是從花心緊緊擁抱它們直到死去 就像母親把孩子摟進心坎裡一樣 她們的母愛永遠不會死去」 這是安娜對於母親最愛的花朵康乃馨的詮釋 既浪漫又真實 康乃馨也已成為代表母親的最佳花朵 各種顏色的康乃馨也代表對媽媽不一樣的祝福 帶有清新香味的康乃馨 不管是淺淺的粉色 純潔的白色或是盛放的大紅色 都像是不一樣的媽媽 展現了對孩子最執著的愛 自己早已從女兒升格成母親 但母親這個角色 永遠是跟隨在女兒之後的 我永遠先是一個女兒 然後才成為一個母親 於是在接受祝福之前 也要祝福我最愛的媽媽母親節快樂 全天下的媽媽天天開心
  • 《蘇菲說故事》亨利的地圖

    2021.05.047分鐘

    你家也有秩序狂嗎? 孩子在尚未長成一個邋遢懶散的屁孩之前 會經歷一段凡事都很有秩序的「暴風雨前的寧靜」期 零到四歲的孩子需要秩序和熟悉感 秩序只要被打亂 就會充滿了不安跟惶恐 得要迅速回歸「正道」才能停歇 看著孩子一個個把東西歸位 或是瘋狂的排列成一條龍 一方面覺得自己的教育成功 養出了一個乖巧聽話有規矩的孩子 但一方面又怕孩子是不是有強迫症 但其實對秩序敏感期間的孩子來說 這些行為都是正常不過的 (所以媽媽不用高興得太早 等秩序敏感期過了他們就會開始亂丟囉XD) 故事中的小豬亨利想要替農莊畫一張地圖 讓每隻動物都能在有秩序的狀況下生活 殊不知畫完圖替大家定位之後 才發現所有動物都離開該有的位子來看地圖 讓秩序又亂了套 有秩序的生活很好 但有「人味」的生活更有樂趣 在亂中有序的世界裡生活著 或許有些時候沒辦法照譜來 但也會有很多意想不到的趣味 養育孩子的生活不也是如此嗎 亨利除了數星星也會畫地圖 《亨利的地圖》https://reurl.cc/o9abY5
  • 《蘇菲說故事》海盜就在隔壁

    2021.04.2713分鐘

    小時候聽孟母三遷的故事總覺得其扯無比 為了鄰居和鄰里而搬家 感覺實在是小題大作 身為一個彰化人 一輩子住在敦厚單純的社區裡 定下來了基本上也沒有離開的理由 就是和鄰居和諧相處 長大了搬到台北租房子 好像漸漸可以理解孟母想搬家的心 如果跟繪本裡一樣 平靜的小鎮裡突然搬來一家海盜呢? 那家海盜如果剛好就在你家隔壁呢? 惡名昭彰衛生極差不拘小節的海盜 在自家隔壁大興土木 又是喝酒又是不明所以的開挖 如果老是奇裝異服還叼根菸就更讓人窘迫了 班上如果來了個海盜小子 調皮搗蛋不守規矩跟大家格格不入 你會怎麼跟自家的孩子討論這樣的同學呢? 是要鼓勵孩子接受新同學 還是離這樣的「壞孩子」遠一點? 別說是海盜了 蘇菲家隔壁鄰居養了一隻黑土狗 怕狗的蘇菲聽了路過的小孩說同學被這隻狗咬到 加上狗兒活潑好動又愛嚎叫 只要遇上狗狗被鄰居拴在共同進出的大門口 就足以讓蘇菲嚇得有家歸不得 一隻狗就嚇得我想搬家 要是隔壁住了海盜流氓之類的特殊份子 大概更會萌生離開的念頭吧 假道學不如有道之盜?不為外人道也 《海盜就在隔壁》這邊買https://reurl.cc/2bRgk6
  • 《蘇菲說故事》耳朵缺一角的啾啾

    2021.04.205分鐘

    作者: Poca 出版社:小光點 Poca用小河童帶孩子身歷其境學校裡的各種情境 啾啾是個新加入班上的同學 他不僅耳朵缺一角而且個性乖戾 同學們從一開始的歡迎接納 試圖讓啾啾融入班上 到後來大家都半放棄啾啾 只剩下小河童還很認真的想辦法 想要親近新朋友 不是只有熱情的靠近 能夠同理和體貼才是最大的關鍵 故事裡的啾啾在小河童的努力下 也漸漸卸下心防加入大家的日常生活 初來乍到總有很多的不習慣 帶著自己的過去加入別人的生活 要讓大家理解和認同自己本來就不是容易的事 新朋友太熱情的迎合讓人不知所措 如果冷冰冰的不作為也讓人心生畏懼 要是能夠遇到像小河童這樣溫暖的朋友就好了 適時的伸出援手讓新加入的夥伴能夠慢慢接軌 給他需要的空間喘息卻知道你一直都在 也樂於提供各種協助和關心 每個人都有不同的個性和喜好 我們無法知道所有人的需求跟節奏 不過試著多一點換位思考 相信對彼此來說都會更輕鬆愉快唷 跟啾啾來個啾啾 《耳朵缺一角的啾啾》這邊買https://reurl.cc/Q7kDRM
  • 《蘇菲說故事》為什麼我不能一直玩手機?

    2021.04.1913分鐘

    你們聽過「恐懼訴求」嗎? 簡單來說就是透過一些負面的例子讓受眾心生畏懼 因此達到傳布者想要傳播的目標 這個故事就或多或少有這種意味 透過一個有些嚇人的「龍王需要吃兔子肝」的假設 帶出兔子村的兔子們為了要獲得手機傻傻到了龍宮 殊不知肝都要被騙走了的故事 居中的牽線者是大臣鱉先生 為了獲得兔子的肝想出了 「遊龍宮換智慧型手機」的法子想騙兔子上鉤 而兔子們在玩手機時果然漸漸失去自我 彷彿進入了另一個世界 究竟兔子的肝會不會真的被拿去呢? 面對這種類型的繪本 孩子一方面畏懼一方面又會覺得似曾相識 他們會發現那種「迷失」的樣態 跟身邊沈迷手機的家人很類似 進而發現自己在使用3C產品時也有同樣的情況 沈浸在電動或手機的世界裡很快樂 不過閱讀過這種略帶威嚇色彩的繪本後 孩子在被提醒時就能更加警惕 恐懼訴求未必是一種好的傳播手段 但達到效果的方法相較柔性訴求立竿見影得多 在恐懼和沈迷之間取得平衡吧!
  • 《蘇菲說故事》你很特別

    2021.04.1611分鐘

    故事的場景設定是一個木偶村 所有的木偶都會不停地幫其他木偶貼標籤 貼上星星貼紙代表正面認同跟肯定 貼上灰色點點貼紙則反之 於是木偶們的身上都充滿了貼紙 幫別人貼標籤是不分理由原因的 可能只是驚鴻一瞥下的好惡 也有可能是長期觀察的評價 當然也不乏隨波逐流的亂入 也有針對特定對象的謾罵 雖然是故事卻彷彿真實人生 故事裡的木偶都是由木匠伊萊製作 小主人公胖哥最後也是因為伊萊的開導 放下標籤機制帶來的痛苦 雖然說我們都需要自我拯救 但如果深陷泥淖之時 有一雙手能拉我們一把 接下來的重建和自我救贖也會來得更水到渠成 這陣東風未必是宗教力量萬能的神 或許就真只是春風拂過臉頰 吹去灰頭土臉的不堪 也可以是偶遇的故人突然點破當下的困頓 如果沒有這些外力 是不是也能在浮浮沉沉之間 慢慢的漂到讓自己比較安心放鬆的所在呢? 我們無法不在乎他人的眼光 也很難全然忽略他人強加在我們身上的標籤 日子久了就很難覺得自己特別 面對哈維爆棚的自信我總是覺得好笑又可愛 希望他在未來的日子也能記得這種自覺特別的心情 當困擾和問題淹沒他時 也能夠回憶起幼時不在乎他人眼光的天真 做自己眼中特別的那個人!
  • 《蘇菲說故事》我們一起玩好嗎?

    2021.04.127分鐘

    作者:Josef Lee, 海狗房東 繪者:Josef Lee 出版社:小光點 印象中小的時候 我從來沒有問過別人「我們一起玩好嗎?」 孩子的友誼往往是從一顆球或是一顆糖果開始 簡單的分享就能拉近距離 不需要詢問和打照面 丟過來的球就接 接到了就回傳 一來一往之間 就傳成了友誼 過去伸手遞出的糖果餅乾 往往是自己手上那包分出去的 沒有人會懷疑那糖果有「問題」 也不會有家長和其他朋友「惡解」這好意 現在這個世代要擔心的太多了 「會不會是詐騙集團?」 「會不會這糖果有什麼不好的成分?」 「這小孩乾不乾淨糖果是哪裡來的?」 所以面對他人的「美意」 只能小心地拒絕 從小就婉拒並對各種人際互動存疑 當然是保護自己的好方法 畢竟沒有接觸就沒有傷害 但這樣的封閉往往從人際交往上綱至各種事情 當生命中有新的機會和挑戰 先閃躲和觀察並且退一萬步言 謹慎評估之後再出擊吧! 沒有任何一種生活方式是有錯的 但拘謹保守的不接觸 仔細想想有時候實在是會錯過很多美好的風景 當年在土耳其的山野裡遇到正在挖南瓜子的老夫妻 老夫妻很友善的在看到外國人時要與我們分享蘋果 但先生嚴正的警告我千萬不要過去 要是蘋果有毒,說不定我們會被砍了之後埋在山裡 而且山間如此偏僻 方圓百里內叫天天不應叫地地不靈 是不會有人發現我們的 或許他們只是想跟我們當朋友呢? 我們的驚恐和小劇場會不會太杞人憂天? 於是我們錯過了一個交換笑容的機會 錯過了一顆午後多汁甜美的蘋果 卻只能安慰自己還好沒被埋在山徑裡? 人和人之間的高牆 有其必要卻也築得心酸 對孩子更是如此 當天真無邪的他們有了各種新的機會 我們卻得要他們用現實的眼光去「審視」 仔細想想,真有些進退維谷 繪者因為川普當年想要築美墨高牆而得到靈感 繪本裡的兩家人就像是兩個國家 希望家長們也能試著重返純真的心 去感受和平和友誼
  • 《蘇菲說故事》我要勇敢

    2021.04.069分鐘

    作者/繪者:陶樂蒂 出版社:小光點 我們有一百個需要勇敢的理由 卻很難找到一百個讓自己勇敢的方法 第一次上台演講的時候需要勇氣 第一天去上學的時候需要勇氣 面對一堆客戶和長官需要勇氣 吃掉討厭的食物需要勇氣 拒絕不想要的局需要勇氣 像故事裡的小熊失去一隻腳當然需要勇氣 像太魯閣號相關的人員更需要勇氣 有些時候我們被現實壓著走 不得不勇敢堅強 小熊的腳被捕獸夾夾到了被迫截肢 只有一隻腳的小熊還是要面對生活 裝上義肢的小熊重回校園和運動會 找到了自己的自處方式 也獲得朋友的支持和鼓勵 太魯閣號失事的那一個瞬間 部分乘客失去了最寶貴的生命 更留下了在這一端只能苦苦思念的親朋好友 天人永隔的痛苦需要勇氣面對 傷痛需要勇氣和時間去弭平 我們當然有理由悲傷和消沉 但在那之後,等自己準備好了 請試著整理情緒重新回到原本的軌道上 或許已經無法用本來的狀態生活 但調整過後會找到辦法的 我們都需要勇敢,也可以一起加油! 勇敢很難,但我們一起就不難! 《我要勇敢》https://reurl.cc/YWRpEn
  • 《蘇菲說故事》甜甜圈店開張囉!

    2021.03.3110分鐘

    話不多說,吃甜甜圈聽故事囉 小朋友怎麼可能能夠抵擋甜甜圈的魅力呢? 各種口味的甜甜圈甜滋滋的 不僅融你口融你手更融化你的心 小松鼠和大象因為也深深愛著甜甜圈 所以開了一間屬於自己的甜甜圈店 但新開張的店鋪沒有知名度 要怎麼做生意呢? 試著要出去推薦甜甜圈的兩人經歷了一段奇遇 故事角色可愛、情節有趣 不只孩子喜歡 連大人看了都好想馬上來兩個甜甜圈呢 故事用想像力和童趣的心展開發展 那位之前在洗衣店也搞砸事情的大象 這次開甜甜圈店會有什麼新發展呢? 在日本作家的溫暖畫風中 看看小動物們是不是也會愛上甜甜圈吧! 吃甜甜圈不忘買書來看 《甜甜圈店開張囉!》https://reurl.cc/xgXd3Z
  • 《蘇菲說故事》哇!水原來這麼重要!

    2021.03.2611分鐘

    水的重要不言可喻 尤其是在缺水的今日 更該知道有水當思無水之苦 打開水龍頭就會有水流出來 走到超商就能買到礦泉水 到海邊更是踏著源源不絕的浪 孩子怎麼有辦法想像沒有水的世界呢? 水在自然界裡的三態 對年幼的孩子來說不好理解 「水」就該是液態水 水蒸氣跟冰塊就該是分別的存在 當他們發現雨水是水 雲朵是水雪也是水 水就這樣充滿在我們的生活中 彷彿發現新大陸似的 四處尋找水的蹤跡 於是當他們得知 人體體內的組成結構中超過半數都是水 就更吃驚了 血液載著養分到全身上下 體內的廢物又能夠隨著尿液排出人體 即便活到了這把年紀 每次只要想到水是如此神奇就嘖嘖稱奇 來吧,和孩子一起讀一讀這本繪本 或者聽聽蘇菲說說水的故事 《哇!水原來這麼重要!》https://reurl.cc/E2WQY0
  • 《蘇菲說故事》轉學的第一天

    2021.03.226分鐘

    作者: Poca 出版社:小光點 我從未轉過學 在彰化這種小鄉鎮 也不太有轉學這回事 不管轉入或轉出都鮮少 人口結構相對穩定單純 不太有移入移出的家庭 相較彰化,台北複雜多了 父母的工作使然 孩子的適應問題 都會提升轉學的機率 於是班上有新來的孩子 或是成為轉學的新成員 雖然不能說是常態但也不罕見 進入新環境對孩子來說本來就是大挑戰 如果環境中大家都互相熟悉 只有他是新成員就更困難了! 繪本中的小河童轉學加入新學校 面對新老師新同學 心中不免有挫折跟難以融入感 雖然有一個舊朋友領著他加入 但不免還是覺得難以融入新生活 你家的孩子也有轉學的困擾嗎? 又或者加入新的補習班的經驗? 孩子的適應力比我們想像的好 但也要注意那顆比我們想像更纖細的心 在加入新環境的同時 相較於課程的銜接和學習 他可能會有更多與人交往的挑戰需要面對 和孩子一起聽聽故事 一起討論看看如果有類似的情況該怎麼面對吧 又或者如果班上來了新同學 應該要怎麼和新同學相處呢? 跟小河童一起面對生活新挑戰 找回快樂上學的好心情❤️
  • 《蘇菲說故事》小朋友最喜歡的地圖

    2021.03.177分鐘

    跟小汽車、小公主、恐龍、動物等等的主題比起來 地圖、地球儀還有環遊世界 因為相對不具象 所以比較引不起較小的孩子的期待和喜愛 但隨著孩子漸漸累積的旅遊經驗 知道到不同地方去探索的樂趣之後 他們便會開始有「地理」的概念 此時看起地圖,轉一轉地球儀 看一看曾經到過的地方 聊一聊在那曾經發生的事情 都會是很棒的分享 所有對我們來說的習以為常 對孩子來說都是嶄新的學習 地球儀或是地圖上的標示指的是什麼呢? 不一樣的地形地貌 不一樣的植被還有天氣型態 什麼資訊會被標示出來 又要怎麼查找和了解呢? 過去的我們學習多是紙本上的按圖索驥 現在的孩子有更方便的工具 遭遇問題的時候 即便是五歲小孩都會回答「可以google一下」 google當然方便 但google完的資訊和呈現方式孩子也未必能懂 因此先在繪本上面跟孩子一起知道各種圖示 學會整個大洲、大洋和溫度分佈的想法 再來問siri或google想要了解的細節 對孩子來說會是很有趣的經驗 世界扁平化的同時 除了在虛擬世界裡面更快更多的汲取知識 也應該更頻繁且用心的探索現實世界的一切 去應證所學或感受所讀到的文字 用理科腦理性的學會世界的樣態 然後再用藝術腦以圖像或文字紀錄和表達分享 從小讓孩子能有邏輯的思考 卻跳躍而多元的想像 就從這本地圖書開始吧! 等不及旅行先在書上走一遭 小朋友最喜歡的地圖 https://reurl.cc/7ydD1b
  • 《蘇菲說故事》動物寶寶是怎麼出生的?

    2021.03.157分鐘

    你們家的孩子是不是也問過你這個問題呢? 「媽媽,我是怎麼出生的呢?」 面對這樣的問題 家長到底該怎麼回答才得體 我覺得這本繪本是很好的入門 先從周遭常見的可愛動物開始 了解各種動物們的出生方式 是卵生、胎生還是卵胎生? 是從「什麼地方」被生出來 當孩子對動物的出生有粗略的概念 也算是對生物了解的入門 生命的起源會帶來一個對該物種了解的契機 出生的生命會怎麼獲得養份呢? 是母乳還是可以直接吃食物呢? 每一種動物吃的食物一樣嗎? 草食、肉食、雜食的動物有哪些呢? 動物小寶寶是被媽媽照顧還是爸爸照顧呢? 不同的動物生態是母系、父系 還是孩子一出生就要獨立呢? 爸爸會不會生寶寶呢? 了解生命的起源 知道自己是從哪裡來的 知道其他物種是怎麼出生的 看看除了自己的媽媽之外 其他小動物的媽媽或爸爸是怎麼照顧寶寶 對孩子來說都是很棒的生命的教育
  • 《蘇菲說故事》小貓頭鷹的第一天

    2021.03.099分鐘

    小朋友開學跟媽媽的難分難捨 從家裡一路哭到學校 哈維跪倒在地哭倒長城的影像歷歷在目 如今已經是中班的孩子了 但看到這本繪本還是讓媽媽自己非常有感 身為幼稚園中中哥哥的哈維 看著小貓頭鷹第一天上學的模樣 拿出了哥哥的風範不停的給他「建議」 告訴小貓頭鷹不用害怕 告訴小貓頭鷹上學很有趣 告訴小貓頭鷹回家就能夠看到媽媽 時而摸著書本上的小貓頭鷹叫他不要緊張 這些話都是當年我抱著他不停重複的話 哭成淚人兒的小寶寶可憐兮兮 天知道當時的哈維是否聽進去了 卻在事隔多時共讀繪本的時候 出現了這些熟悉的台詞 有時候在人生的轉角 意外的發現孩子長大了 讀繪本的時候有可能是正在經歷同樣的困境 也有可能是還沒遭遇類似的困難 更有機會是在心裡已經克服了恐懼 而能夠悠悠的給書中的小主角提攜 陪著孩子共度的每一個時分 經歷期待的時刻、感受痛苦挫折的時刻 走過考驗後的雲淡風輕笑看當時 都是寶貴的經驗 都是人生的寶物
  • 《蘇菲說故事》愛吃糖的倒楣怪獸

    2021.03.049分鐘

    這是個有點警世 對孩子來說有點可怕刺激 卻可以半摀著耳朵膽怯的聽完 事後具有正面激勵和警惕作用的故事 大人未必會喜歡或感興趣 但孩子會因為故事情節被恫嚇而害怕 在吃糖之前可以稍稍提醒自己一下的故事 相較於大人喜愛的畫風及內容 某些具教育或警惕作用的繪本 可能不是那麼被爸媽自己喜歡 但這本繪本在搭電梯的途中不停遇到倒霉怪獸 蘇菲自己在讀的過程都覺得膽戰心驚 到底怪獸是不是又會出現? 到底怪獸這次會變得怎樣? 到底小兄妹這次能不能順利回家? 每次怪獸的出現都伴隨著不同的「症狀」 吃了一袋又一袋糖果的怪獸 先是牙齒痛、頭痛、肚子痛 神色越來越不自在 看起來越來越痛苦 孩子在共讀的時候 一邊害怕怪獸出現跟小兄妹要糖 一方面又有點擔心怪獸的身體 感知到原來大量吃糖對身體是有負擔的 孩子期待著知道到底結局會怎麼樣 也把這些吃糖的「副作用」放在心上了 吃糖會讓心情好 會讓孩子期待 於是就忽略了糖帶來的隱憂 偶爾為之的感受甜食帶來的快樂 對大人來說是迷人的 自然也不必要全盤對孩子禁止 但吃甜食之後的口腔清潔 還有份量的控制和相關影響的了解 對孩子來說都是重要的 資訊爆炸的現在 我們沒辦法阻止孩子接近3C 當電視都在廣告零食糖果 當同學都在分享各種甜食 當大人們也都享受著下午茶 我們又怎麼能武斷的阻斷孩子接觸這些? 豈不是允許州官放火不許百姓點燈嗎? 全然地禁斷對於小月齡的孩子來說行得通 但當他們漸漸長大有了自己的交友圈和想法 這樣的禁止就顯得岌岌可危 和孩子一起讀一讀這本繪本吧 跟著小兄妹一起對抗愛吃糖的倒霉怪獸 一起感受刺激緊張的故事情節 一起了解吃糖帶來的壞處 下次要吃糖之前 先想想倒霉怪獸吃糖之後的樣子吧!
  • 《蘇菲說故事》元宵

    2021.02.268分鐘

    元宵節為自古代即為與冬至、清明、端午、中元與中秋並列台灣重要傳統民俗節日 燈籠和元宵是元宵節的標配 和其他民間習俗一樣,吃元宵的由來也是眾說紛紜 據傳隋煬帝時期,社會明明腐敗,他卻想粉飾太平 下令自元月十五日起在洛陽城張燈結綵,搞得熱鬧非凡 有商人用糯米做了小糰子來賣,也因此大受歡迎 元宵最早叫「浮元子」 是用白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等爲餡,用糯米粉包成圓形 可湯煮、油炸、蒸食,有團圓美滿、熱熱火火,團團圓圓 燈籠的由來呢?最廣為人知的說法,是從前有隻神鳥誤入凡間 被魯莽獵人不小心射死了,天帝知情後非常生氣 就決定在正月十五這天在凡間放火燒掉所有人命和房子以消怨氣 天帝的女兒不捨人民受難,偷偷通風報信 一位凡間的老人突發奇想「在正月十四、十五、十六日這三天, 每戶人家在門前掛起紅燈,燃放爆竹、焰火。天帝就會以為人們都被燒死了。」 人們照做,因此順利躲過劫難 現在則變成闔家大小享受幸福時光的活動 後來有些人把謎語寫在紙條上貼在五光十色的彩燈外 因爲謎語能啓迪智慧又迎合節日氣氛所以響應的人很多 猜燈謎就也成為元宵節不可缺少的節目 除此之外,各地也有很多有趣的祈福活動 平溪放天燈;鹽水蜂炮;臺東炸寒單 天燈節時,上萬天燈同時施放,更形壯觀 烽炮是指許多沖天炮組成的大型發炮台(狀如多管火箭炮組合) 點燃時萬炮齊發,會發出鳴聲,稱「烽炮」 相傳邯鄲爺怕冷,每年農曆正月,大多數是請壯碩男子打赤膊,手持樹枝,扮演趙公明的模樣隨 而信眾即以鞭炮向他丟擲,希望邯鄲爺感到溫暖並祈求保佑 在國外,也有元宵節的習俗和慶祝活動: 越南人習慣大家聚在一起吃粽子 日本人則會吃紅豆粥消災避禍 韓國人吃混合糯米雜糧做成的五穀飯,以及堅果祈求牙齒健康、身體強健 馬來西亞單身男女會前往湖邊,男的拋香蕉、女的拋柑橘,祈求覓得良緣 元宵節是過年的美好句點 也希望大家牛年都能順順利利 闔家團圓平安:)
  • 《蘇菲說故事》我的寵物噴火龍愛看書

    2021.02.256分鐘

    「爸爸/媽媽,我可以養寵物嗎?」 應該是每個家裡都出現過的台詞 想要養的寵物各異 可能是小貓、小狗 也有人偏好兩棲類烏龜、變色龍 魚類和鳥類也不乏支持者 另外有一票無法養「實際寵物」的孩子 或許會設法養一隻「想像寵物」 一如有的孩子有「想像朋友」 他們會替他取名字 做特殊的角色設定 給他們一些喜好和外型假設 同時非常排斥不承認想像朋友存在的說法 或許在孩子的內心 他們真切地認為這些想像就是現實 在現實和想像的那條線上 因為是無憂無慮的孩子 於是得以任意穿梭 反觀失去赤子之心的父母和大人們 怎樣也沒辦法理解這些「想像」的存在價值 尤其當心情不好的時候 更無法按耐性子陪孩子演這齣想像的戲 然而,這些想像朋友和寵物的存在 對孩子的成長過程來說 都是很重要的陪伴 父母和現實生活中的朋友家人 是真切存在的 想像朋友與寵物則能夠擴大這份真切存在的幸福 並加以發揮成自己心中的嚮往 書中的麥克斯一開始跟家長要求飼養寵物未果 便自己去挖了一條蟲來當寵物 因為是想方設法後得到的寵物 於是當然也盡其所能的照顧和愛護 繪本在虛實之間遊走 究竟那隻小書蟲是不是真的愛吃辣洋芋片和咖哩 究竟小書蟲是不是真的變成火龍飛走了 我們不得而知 然而在麥克斯和自己的小書蟲(噴火龍)建立關係的同時 他學會了思考寵物的需求 學會了照顧和愛護弱小 學會了知道怎麼把握當下 也學會了失去之後找到新的寄託 故事的最後 麥克斯選擇了本來嗤之以鼻的金魚 這個安排我很喜歡 人生的峰迴路轉和分分合合 本來就不是一開始能作數的 孩子也應該學著跟現實妥協和低頭 盡可能地在可能的範圍裡和相關人士協商 並且得到自己想要的結果 即便最後的寵物不如一開始期待的是小狗和貓咪 中途出現的書蟲也很可能根本沒有變成火龍 但小腦袋在需求和嚮往的過程中進化了 歷經了一場有趣的寵物冒險 哈維因為閱讀量很大 因此往往能夠很準確的猜測多數繪本的走向 但在讀這本書的時候 對於書蟲變成噴火龍大大讚賞並且吃驚 每一個故事的轉折都讓他「哇」的叫了出來 不管是家人真的讓麥克斯養了小蟲蟲 或是小書蟲不愛吃慣常蟲蟲喜歡的食物 而喜愛麻辣洋芋片及咖哩 一直到最後小書蟲變成一隻火龍 以及最後麥克斯選擇了金魚當作寵物 哈維一頁接著一頁津津有味地讀著 我們享受著閱讀的快樂 陪著麥克斯一起高潮迭起的養了好多不同的寵物 你的寵物是小書蟲還是噴火龍? 《我的寵物噴火龍愛看書》這邊買https://reurl.cc/OXjE2R
  • 《蘇菲說故事》史賓奇生悶氣

    2021.02.1810分鐘

    你家的孩子是休眠火山、死火山還是活火山呢? 不管是成天爆不完 還是無法預測會不會爆的未爆彈 每個孩子的習氣不同 生氣的理由各異 隨著年紀增長 也越來越有自己的脾氣 大部分時候都很和善的孩子 其實心裡也有自己的故事 也有他說不出的苦和忍耐著的理由 他們善於察言觀色 他們知道體貼他人的心情 站在大人的角度 這樣貼心的孩子不可多得 但也千萬別忘了如果情緒沒有出口 只是一味的忍讓 不管對於大人或孩子的心理狀況來說都不是健康的 繪本裡的賓奇本來也是個人見人愛的孩子 怎麼突然間失控誰也不理了呢? 他並沒有大發雷霆或天崩地裂 只是生著悶氣誰也不想管了 父母們面對原本和善卻突然翻臉不認人的寶貝 自然擔心焦急 究竟賓奇不開心什麼呢? 後來賓奇恢復活潑開朗了嗎? 你家的孩子如果不開心要如何安撫呢? 他們知不知道怎樣面對自己的情緒呢? 與其生悶氣 不如好好面對情緒 找到原因和解決的辦法 比憋在心裡氣死卻沒人理好多了 和孩子一起學習排遣悶氣面對情緒吧! 開開心心不生氣買書這邊請 《史賓奇生悶氣》https://reurl.cc/5oM3xM
  • 《蘇菲說故事》宇宙飛行士在外太空是怎麼大便的?

    2021.02.176分鐘

    你家也有想當太空人的孩子嗎? 恐龍控、車車控之外 外太空的世界 應該是男寶們也非常容易有興趣的領域 這本書從年幼的孩子可以讀到小學或是國中都沒問題 年幼的孩子能夠先從中由父母分享一些簡單的想法 還有一些有趣的切入角度 稍大一些,能自己閱讀的孩子 就可以自行探索太空世界的奧妙 如果家裡同時有不同年齡層的孩子 這本書就更老少通吃了 此書的涵蓋範圍很廣 從有趣的「太空人怎麼大小便」 一直到深奧且涵蓋各色數據的太空相關知識 這集的蘇菲說故事 找了書本中小小孩也能了解並感興趣的內容做分享 先引起孩子對外太空及太空人的興趣 進而將博大精深的太空世界慢慢介紹給孩子 學習不就是如此嗎? 從孩子有興趣的角度切入 讓他們對該領域有熱情和求知慾 接著就能循序漸進的把各種知識倒給他們 當孩子發現這個世界的奇妙和樂趣 便能夠從聆聽變成共讀 接著是自己自發性的閱讀和探究 我們不可能一輩子為孩子讀故事 但在這替他讀著,變成共讀著 進化成看著他自己津津有味的閱讀 當家中書香滿溢 全家人都能浸淫在自己的閱讀世界 應該就是媽媽笑著享受的那一天了吧 欲知太空「大小解」的秘密請看本書 買書這邊請https://reurl.cc/E2GZda
  • 《蘇菲說故事》十二生肖

    2021.02.117分鐘

    這種雖然結果明確 但實際情節卻永遠記不得的故事 當孩子問起生肖時 除了照著順序背一次 大概也沒有太多的能耐 相傳上古時代人們不曉得計算年月的方法 玉皇大帝決定用十二種動物來做年份的名字 故舉行動物渡河比賽 最先到達終點的十二種動物就名列十二生肖 老鼠跟貓是好友 決定請善良的牛幫忙一起渡河 但奸詐的老鼠在途中把貓推下河 又搶先牛一步抵達終點得到冠軍 接下來依次是老虎跟兔子 能夠飛的龍因為先去降雨 因此只得到第五名 本來有腳的蛇因為跑得太累了 把腳跑斷了獲得第六名 很有膽識的馬被草叢中竄出的蛇嚇壞 雖然得到第七名卻變得很膽小 羊、猴子跟雞一起在木頭上渡河 分別得到八九十名 第十一名是貪玩的狗 最後一名是貪吃的豬 被老鼠推下水的貓姍姍來遲 除名於十二生肖之外 憤而從此和老鼠成為世仇 有趣的內容和符合動物們形象的故事 能夠幫助孩子更鮮活的記憶和連結生活中的動物們 今年是牛年 但每一年過年都可以再把十二生肖的故事拿出來溫習唷
  • 《蘇菲說故事》地下花園

    2021.02.0511分鐘

    我們都在自己的世界裡浮浮沉沉 多數的人工作只是為了混口飯吃 沒有熱情也沒有理想 如同行屍走肉的工作或生活 下班了之後再像一坨馬鈴薯般 窩在沙發上滑手機看電視 拖著疲倦的身體做完該做的家事 渾渾噩噩的睡去 隔天再半夢半醒的起床下一個輪迴 仔細想想這是多麽可悲的人生呢? 不管是工作或育兒 若都只是被時間和事情追著跑 沒辦法從中享受或得到樂趣 都是非常可惜的事 繪本中的主角是個捷運清潔工人 從普世價值的角度來看 的確不是一個太稱頭或高收入的工作 但他對自己的工作認真負責 也希望能夠在其中得到一點成就感和發揮 若是看到乘客們滿意的笑容 或者看到環境整潔清新 對他來說都是鼓勵和滿足 他種的小樹意外成為了大家生命中的亮點 點亮了大家貧乏的人生 為擁擠的紐約帶來了一絲小確幸 養出了一塊新綠地 讓疲憊的心靈得以暫時休憩 生活中的快樂 不盡然是因為財富和物質生活 心靈的滿足和快樂 往往是真正得到救贖的關鍵 摩斯先生在繪本中 在紐約的地鐵站種了一棵樹 不為誰也不為任何目的 只是單純實踐自己心中的嚮往 也讓忙碌的生活有喘息的餘地 有一方屬於自己的天地 或許我們也該學會在千篇一律的生活中 找到心靈的寄託 找到屬於自己的小確幸 種下心中的那棵小樹之後 灌溉施肥澆水 跟著他一起長大:)
  • 《蘇菲說故事》解憂專家企鵝醫生

    2021.02.028分鐘

    這個繪本實在是太可愛了 有點成人的黑色幽默 讓大人讀起來也會會心一笑 繪本裡的可愛動物角色們對孩子而言非常吸睛 引導孩子提早理解壓力和憂愁是需要排解的 在這個精神壓力至鉅的世代 從小就學習排遣負面情緒 學會吐苦水是重要的 不管對孩子或父母而言皆然 不僅是憂慮和負面情緒需要出口 學習在任何時刻都能把自己的情緒妥善表達 不僅是語言表達力的成長關鍵 也是心理健康的重要法門 感知自己的情緒 知道什麼樣的事情會讓自己不愉快 懂得適時適當的表達和陳述 清楚的描繪出心情不好的理由和狀態 父母也才知道孩子在學校的點點滴滴和心情處境 面對抱怨、分享還有孩子的各種情緒 不妨有時候學學解憂專家 專心聽、不批判、不武斷、不責備 說不定會發現 聆聽比給建議更有力!
  • 《蘇菲說故事》浣熊谷谷的洗衣店

    2021.01.2110分鐘

    天氣好的日子適合洗衣 把髒衣服通通都洗乾淨總會有莫名的療癒感 相較於一些討人厭的家事 譬如說洗廁所跟清潔排油煙機 洗衣服輕鬆怡人又充滿香氣 乘著微微的風和和煦的陽光 幾乎可以算是一個好差事了 浣熊是很難被人討厭的小動物 可愛溫馴又毛茸茸的惹人憐愛 加上彷彿黑眼圈的眼周黑一圈 讓人覺得更有親近感(?) 這類型介紹家事的繪本 會將家事描繪得非常引人入勝充滿趣味 孩子也就不知不覺上鉤了 誤以為那是件充滿樂子的好事 興趣是可以培養的,觀念也是 如果從小就不排斥做家事 並將之視為榮譽和消遣 而不是被恫嚇或脅迫才需要完成的任務 自然就大大提升了接受度 浣熊谷谷的洗衣店裡 有非常熱衷自己洗衣工作的浣熊谷谷 遭遇的困難是大象又髒又大的衣服 和好朋友們分工合作的橋段充滿歡樂氛圍 夥伴們都利用自己的長才協助處理洗衣任務 日系繪本的最後通常不kuso也不急轉彎 快樂大結局中帶有一點點小幽默 溫暖可愛卻不八股 是非常受孩子喜愛的繪本唷
  • 《蘇菲說故事》我最愛的43個童話

    2021.01.198分鐘

    如果你是去KTV一定要點古巨基情歌王的人 你一定會喜歡這種童話大亂鬥 把所有熟悉的、不熟悉的故事全都串在一起 變成一個童話故事的魔幻舞台 這個繪本匯聚了古今中外的43個童話故事 充滿細節的大開本裡 在華麗的童話背景舞臺上演著精彩的故事們 不同劇本的主角紛紛上台來唱個一段戲 再跟其他劇裡的主角們來點對手戲 各個都是主角所以故事絕對精彩 城堡、石牆、高塔 中古歐洲的場景裡有各個故事裡面的公主 想像看看這座城堡裡有睡美人 隔壁城堡裡住著長髮公主 森林裡的小屋還有白雪公主的場景 有多荒唐卻有趣呢 熟悉這些故事的孩子們 一定能夠藉由一點點的提示 就想起過去聽過的各種童話故事 運用想像力把不同的故事串在一起 衍伸出新故事的可能 在舊有的故事基石上發展出新故事 就像踩在巨人肩膀上能看到又高又遠的風景 新的繪本故事有不同的樂趣 但舊有的童話故事各個經典雋永不容錯過 能有新繪本把經典集合 變成一個好的複習和發展機會 當然不容錯過唷
  • 《蘇菲說故事》亨利的星星

    2021.01.148分鐘

    抬頭仰望星空是一件幸福的事情 每一顆星星彷彿都在訴說一個故事 訴說著一個你有興趣且嚮往的故事 一顆顆的星星在天上組成一個星座 每一個有夢的人抬頭看天空 都能有屬於自己的星座 小豬抬著頭看到了大豬星座 小羊抬起頭看見了小羊星座 乳牛抬起頭看見了乳牛星座 老馬抬起頭看見了飛馬星座 母雞抬起頭看見了母雞星群 若是孩子抬起頭來 會看到怎樣的星座呢? 你自己抬起頭又是怎樣的光景呢? 星空之所以閃耀著無窮的美麗 就是因為帶給每個仰望的人不同的浩瀚無垠 孩子看著星空有孩子的夢 父母看著星空有父母的夢 一起看著星空的我們 也有我們共同的夢 我們不必強求別人在仰望時看到自己期待的美景 也不用將自己的想法強加在他人身上 這是一個有各自美好的世界 星空的美好在於無邊無際 在於每一種想像和嚮往都得到救贖
  • 《蘇菲說故事》蒼鷺小姐和鶴先生

    2021.01.069分鐘

    和哈維興沖沖的翻開了他選的蒼鷺跟鶴的繪本 的確講的是關於愛的故事 但愛得有點太現實 現實得超乎期待了 故事架構是蒼鷺跟鶴愛來愛去卻互相傷害彼此 雖然不能說是「歹戲拖棚」 但真的是如泡沫劇或現實生活中藕斷絲連卻無法成真的愛情 從繪本一開始哈維就說「他們應該會過著幸福快樂的日子」 劇情並沒有急轉直下,也沒有延伸走偏 就是在兩點一線的和好跟爭吵中進行著 一邊讀著繪本 一邊想著身邊情侶的分分合合不禁莞爾 即便真的結婚了 不也是常常在互相傷害的過程中修復和再次受傷嗎? 我:「你猜最後他們會結婚嗎?」 哈維斬釘截鐵的回答:「會!」 我:「那什麼時候會結婚?」 哈維:「最後一頁就會畫了」 然後故事講完了 他們沒有結婚 仍然不停的爭吵和和好 哈維把書搶了去 不肯面對現實的想把最後一頁翻開看看 還有沒有下一頁 「從此過著幸福快樂的日子」的那一頁 孩子呀,我也很想世界和平幸福美滿國泰民安 但現實生活跟想像未必相同 現在連繪本都不一定會有快樂結局了
  • 《蘇菲說故事》威力找幸福

    2021.01.0411分鐘

    我們誰不是和威力一樣一直在尋找幸福呢? 有的時候覺得離幸福很遠 有時候又因為一些小確幸而感覺好像幸福就在手中 起起落落的各種心情和身邊的際遇 讓我們在追尋的過程中浮浮沉沉 這樣載浮載沉的過程從很小就開始了 只是我們沒有發現 孩子總是因為一些小事就感到受傷 因為一點點的關懷就感覺被愛 因為一點點的挫折就天崩地裂 因為一點點的甜頭就覺得幸運 這些微小的確切的感覺組成了孩子的世界 他們因為這些狂喜著、痛苦著 長大之後,我們開始收斂起自己的情緒 雖然也是因為各種事情被影響 卻越來越能夠裝作無所謂了 然而「裝作」無所謂跟「真正」不在乎 必然有一定的差距 我們開始知道怎麼看起來不費力 知道怎樣讓自己看起來很好很幸福 也學會在必要的時候假裝痛苦和失落 只為了迎合他人或社會對我們的期待 人生各種追尋的過程有苦有甜 試著和孩子一起尋找 和孩子一起感受 學會重新感受自己心裡那塊溫暖的角落 一起找到屬於我們的幸福
  • 《蘇菲說故事》救命啊!巨無霸龍來了!

    2020.12.309分鐘

    這個故事基本上就是恐龍版的「狼來了」 這類型的故事很受孩子青睞 一來是故事的重複性很高 可預測性也很高 能夠很容易地猜到下一次發生什麼事 會讓他們很有成就感 不管是台詞還是劇情 重複不僅幫助記憶也建立信心 牧羊人和狼的角色設定 對於現在的小孩來說可能一點也不引人入勝 但恐龍絕對是經典和標準吸睛內容 光看封面是恐龍就足以成為購書的原因 孩子不一定知道說謊的意義 但對於同伴或家人「特殊的反應」 都會感到有趣和新奇 看到其他人驚慌失措的樣子 對孩子來說是特殊的體驗 於是他們很可能會享受這種捉弄人的樂趣 透過繪本的情節 會幫助孩子更具體的了解這類型謊話的嚴重性 比媽媽口沫橫飛的說個沒完有用多了 當孩子在生活中又想要開這種無謂的玩笑 就可以提起繪本裡的角色名字重複叮嚀 漸漸的,就能養成不這麼講話或以此為樂的習慣了
  • 《蘇菲說故事》不行,你太小了!

    2020.12.286分鐘

    在家身為弟弟妹妹的人 對這句話應該都不陌生 就算沒有哥哥姊姊 爸媽也很容易會用年齡當藉口 這個不能吃、那個不能做 其實小小的小朋友們 也都很渴望能加入大家 大人在聊天時他們也想亂入話題 接著大人的話尾 可能連自己在說什麼都不知道 也硬要說上兩句 哥哥姊姊們在從事一些比較進階的活動 小小孩子們自然也想要融入圈圈裡 他們往往比哥哥姊姊更會看大人臉色 知道什麼時候該出頭 甚至知道說些什麼會更討人喜歡 這就是生存之道吧 小的時候被挑剔太小 老了的時候被嫌棄太老 真的是不管何時都有不同的困擾呀 其實不管是小是老或是剛剛好 在不同的時刻都會有優勢劣勢 也可能會在意想不到的時候發揮功能唷
  • 《蘇菲教你說故事》為什麼會生氣

    2020.12.237分鐘

    《為什麼會生氣》和先前介紹的《可以跟你做朋友嗎》 都是由許多小短篇集結而成的繪本 介紹孩子會面臨的情緒和交友問題 因為是主角和故事型態一樣的繪本 所以蘇菲用一樣的手法教孩子說故事 讓孩子習慣「人事時地」敘事方式 慢慢長大的過程中 我們也在學著面對自己的情緒 尤其是當負面情緒來訪 要如何排解跟消化 又或者怎麼和壞情緒共處 是很重要的課題 小小孩不知道怎麼處理情緒問題 因此容易發火、哭鬧 甚至用一些「獸性」的方式來表達情緒 社會化的過程 讓他們知道怎麼按耐住當下的脾氣 知道怎麼去面對問題和處理問題
  • 《蘇菲教你說故事》可以跟你做朋友嗎

    2020.12.178分鐘

    學說故事是有技巧的 早先學過的幾個方法 「五感說故事」「化簡為繁」「化繁為簡」 都是很棒的練習及容易上手的方式 接下來的兩個故事是套書 要教大家用「人事時地」說故事 一般習慣的作文方式「人事時地物」 因為具體直觀 所以對孩子來說也是很好的學習路徑 但相對於容易判別的「人事時地」 「物」這個要素比較不容易觀察和揀選 因此我們只用「人事時地」來作為說故事的主軸 《可以跟你做朋友嗎》和接下來要介紹的《為什麼會生氣》 都是由許多小短篇集結而成的繪本 介紹孩子會面臨的情緒和交友問題 因為每一個篇章的篇幅都很小 所以更容易從中找到相對應的人事時地 多個章節也方便孩子重複練習 *「人」 登場的人物都是相同的四隻動物 偶有臨時加入的新角色 這樣的人物設定對小孩來說更易於記憶跟觀察 *「事」 小故事很明顯的圍繞著同一件事打轉 譬如說我在故事裡介紹的《可以跟你做朋友嗎?》這一章 所講述的也就是能不能當朋友一事 *「時」 時間在故事裡面都沒有「具體」點出來 但可以藉由動物朋友們能夠相聚的時刻 天色的昏暗或是明亮來判別 在判別的同時如果能夠加入敘述時間分析的原因 就可以是一個很精彩的故事橋段 *「地」 公園,簡單的答案 有足球場的公園,稍微有點敘述的答案 公園裡有個很大的足球場,四周有茂密的樹林, 旁邊還有玩累了可以休息的長凳 慢慢能夠加入自己的觀察和一點想像的敘述 就能夠變成一個完整的故事 繪本裡的四個小角色有各自的個性和情緒 帶著孩子了解自己可能遭遇的社交問題 再藉由自己說故事的練習 可以讓孩子更深刻也全盤的了解問題所在 面對問題也才有解決問題的能力喲
  • 《蘇菲說故事》我最愛的聖誕節

    2020.12.158分鐘

    每個人都有自己喜歡的節日 聖誕節應該是票選當中名次數一數二的 蘇菲也是聖誕狂熱份子 其實一年四季我的電腦桌布都是聖誕節 心情不好的時候就會聽一些聖誕音樂 帶有爵士慵懶感覺的聖誕歌曲 歡樂氛圍用薩克斯風來詮釋 不慍不火恰到好處 今天介紹的這本書 是我們家很受歡迎的書本類型「找找書」 在書裡面尋找一些線索 或是某些特定的小東西 這樣的書本很受哈維青睞 跟媽媽一起競爭誰能夠先找到目標 就是共讀的最大樂趣 找找書不同於一般的繪本 因為要有「尋找」的樂趣 因此每一個頁面都會有非常豐富的內容和細節 每一個角落都能夠是一個故事 繪本作者為了要讓書本更精彩 所以會極盡所能地把所有跟主題相關的事件都塞在書本裡 於使這一本「我最愛的聖誕節」 自然是滿滿的耶誕大平台 是裡裡外外滿滿的聖誕節 洋溢著幸福歡樂氣息的繪本作品 一年當中最鍾愛的日子沒有之一 我最愛的聖誕節 https://reurl.cc/MdeodK
  • 《蘇菲說故事》好小好小的聖誕禮物

    2020.12.117分鐘

    孩子開始對質量有概念之後 就會嫌棄東西太小或太少 喜歡大的,跑得快的 彷彿也是人性使然 故事裡的小羅也是一樣 當他看到小小的聖誕禮物時嗤之以鼻的樣子 就像是看到自家孩子收到不愛的東西一般 他們已經不是當年那個路邊的石頭就能打發的孩子了 遙想那時隨手折一個垃圾般的紙片 孩子也能開心的玩上半天 甚至下次看到紙張也會再要求要一樣的東西 現在只有到玩具店才會苦苦哀求媽媽要這要那Q_Q 許願過後願望實現的小羅獲得了一個大禮物 但他非但不滿足 仍然不停的想要更多 人性貪婪的慾望從小就展露無遺 實在是讓人覺得好氣好笑 就當願望不停擴張 禮物大到無以復加的時候 小羅仍然不滿足現況 於是想要飛出太空去 從太空往回看 地球小得像是一顆芝麻 卻也是在看著這顆小芝麻粒的當下 小羅宛若大夢初醒 想家了,想要這小小的芝麻 回到家的瞬間 爸媽和妹妹都在家裡等著 全家人一起坐在聖誕樹旁 其實哪需要什麼「最大」的禮物呢 他平常就已經擁有「最好」的幸福了❤️
  • 《蘇菲教你說故事》北極特快車

    2020.12.0814分鐘

    今天學的是從有限的圖片裡發展出無限的故事 也就是「化簡為繁」的說故事技巧 怎麼樣在一個框架下發展出故事的血肉 變成一個活生生的動人故事 是最考驗說故事人的技巧 爸媽們在說故事的時候 遇到圖少字多的繪本 因為可以照著文字念 自然不感覺困擾 但如果可以跟孩子一起看著圖片 按著脈絡根據繪本作者給的線索 發展出更精巧且引人入勝的故事 那才是真本事真功夫 也才是屬於你們家的故事 每個人家裡都有不同的故事 大家也都有不同的生活經驗 如果能夠在說故事的時候 填入自己的生活細節 豐富和裝飾原本的故事 加上本來奇幻的色彩 虛虛實實之間 自然會有另一番樂趣 聖誕節將至 和孩子一起搭上北極特快車 來一場探訪聖誕老公公的旅程 或許你們也可以聽見銀鈴美妙的鈴聲喲❤️ 搭上北極特快車開始冒險 《北極特快車》https://reurl.cc/VXV2Gb
  • 《蘇菲說故事》恐龍X光

    2020.12.079分鐘

    家有恐龍迷一定要來讀一讀這本可愛的繪本 除了車迷之外 恐龍也是非常讓孩子著迷的領域 身邊不乏看到全身穿著恐龍服飾 家中充滿恐龍玩偶公仔和書本的孩子 對於各種恐龍如數家珍 連大人都望其項背 孩子汲取知識的熱情遠超過你的想像 當他們對於某個領域有熱忱 會傾盡所能的把相關的知識灌進小腦袋裡 他們比大人更耐煩 能夠一次又一次的閱讀和複習 反覆要求家人看著同樣的書本 一樣的問題問一百次 只為了聽到他們想聽的答案 如果說專家就是訓練有素的狗 那孩子們在這些有熱忱的專業上 可以說是超級專業呢 恐龍的書本很多 但這本用X光透視的恐龍書 是從完全不一樣的角度來看恐龍 X光是有趣的醫療儀器 對小朋友來說新奇特別 能夠「看穿」些什麼 是小腦袋們來說是難以理解卻絕對好玩的 替強壯的恐龍們檢查各種毛病 充滿衝突的樂趣 喜歡玩「醫生遊戲」的孩子不能錯過本書 恐龍迷們更不容錯失此看透恐龍的良機
  • 《蘇菲說故事》文森回家了

    2020.12.028分鐘

    對天天都能回家 天天必須回家的孩子來說 「回家」並不是一個陌生的概念 而是習以為常的常態 於是當我們在跟哈維談「孤兒院」時 哈維的回應是「你們是在開玩笑嗎?」 「台灣應該沒有這樣的地方吧?」 孩子,幸福不是每個人都輕易擁有的 有好多小孩或你沒注意的角落 並不如你所想的那麼幸運和美好 逢年過節的時候 當大家都團圓的時刻 這些落單的人想必非常孤寂吧 有時候對於身邊已經存在的人事物 容易習以為常不以為意 於是不懂得珍惜和感謝 但生活中所有的快樂和自在 都是很多的努力所堆砌起來的 回家這樣簡單的概念 對很多人來說遙不可及 於是我們能帶孩子做的 是珍惜自己的幸福 也知道世界上有很多並不那麼順遂的角落 或許不盡然能夠幫上什麼大忙 但至少能夠捐出舊的書本和玩具衣物等等 讓那些不在視線所及的孩子們 也能夠感受一點溫暖
  • 《蘇菲教你說故事》雪人

    2020.11.3011分鐘

    在面對沒有文字的圖畫書或繪本時 孩子終於和父母站在同樣的起跑點上了 自己看著字照稿讀的爸媽 終於無法責怪孩子「講不出故事」 雪人是一本類似連環漫畫的繪本 鉅細彌遺的畫出了主角和雪人之間的故事 今天要學的說故事技巧 就是「看圖說自己的故事」 當圖片畫得很詳細時 我們要使用的說故事技巧就是簡化 相反的,當圖片畫得很概略時 我們要使用的說故事技巧就是演繹 不管是簡化或是演繹 如果能夠「說自己的故事」 都會比「照本宣科」來得有趣得多 因為唯有「說自己的故事」 才會讓故事有靈魂有感動 消化過後的食物變成了身體的養分 無法消化的只能成為一坨糞 被說書人消化過的故事說出來才能動人 只是照著書上逐字念出充其量也只是讀稿機罷了 雪人繪本裡有很多動態的呈現 用很大的篇幅在描繪主角小男孩的行為和心情 譬如說不停望向窗外看著雪人的片段 若是沒有情感只是呆板的敘述 又或者讓孩子在沒有經過調整和指引前看著書說故事 很容易就會變成「小男孩看窗外」「小男孩看窗外」「小男孩看窗外」 但誰想聽一個「小男孩看窗外」的故事呢? 如果沒有加入那種期待又小心呵護雪人心情的描述 那故事怎麼會精彩好聽呢? 試著把看到的畫變成自己的話 和孩子一起說出屬於自己的「雪人」故事吧
  • 《蘇菲說故事》大熊的訪客

    2020.11.279分鐘

    獨生子女世代 分享的概念比以往更困難 習慣了在家自己一人獨佔的孩子們 在學校或和朋友在一起時 需要學會輪流和分享的概念 學著在獨處的時候能自得其樂 有同儕的時候又能享受熱鬧的樂趣 孩子生得少往往招致幾個結果 孩子在家沒有玩伴 父母便被迫成為大玩偶 或者常出現爸媽要孩子「自己玩」 但看著他們孤獨的身影又有點過意不去 假日或者和朋友外出時 身邊的友人都還未婚無子女 小孩就得跟大人一起玩 又或是大人在聊天他們被晾在一邊 硬是要跟同學的家庭出遊 就得看運氣是不是剛好志同道合了 不然孩子們一起玩得開心 但爸媽們卻充滿尷尬只能各自滑手機 故事裡的大熊是個喜歡獨處的人 在門口擺著謝絕訪客的牌子 於是大家也就自然不來打擾 卻遇上了歡喜冤家小老鼠 三番兩次的加入他的世界 (怎麼有種愛情小說的既視感) 最後發現了原來有人陪伴是那麼快樂 很多孩子在面對朋友的時候態度都是又愛又恨 既喜歡有人陪伴 又不想要有人爭奪和唱反調 偏偏這年紀哪有總是順心如意的 一跟朋友見面就要搶玩具或報馬仔 還要死鴨子嘴硬的說「不要跟對方當朋友」 一如「謝絕訪客」的大熊 當有一天能找到志同道合的朋友 請一定要好好珍惜 那會是一輩子的寶藏 也是最好的支持系統
  • 《蘇菲說故事》好棒!誠實我可以做到

    2020.11.258分鐘

    教養孩子好難 既希望他耿直有正義感 又不希望他無端受到事件的波及 想教他趨吉避凶 又不希望他凡事唯唯諾諾 誠實當然很好 能夠誠實的面對自己和這個世界 問心無愧的生活著 想像中是個大同世界 但曾幾何時我也成為了虛偽又世故的大人 在據理力爭時分 不免去想這樣的抗爭會為自己帶來什麼負面影響 到底是該吐出來還是吞下去 於是就成了吞吞吐吐難以誠實的人了 看著電視裡那些參加學運的孩子 他們把最美好熱血的青春 燃燒在社會議題上 我真心地感謝這些年輕人 讓社會得以往更好的方向走去 但可以不要是我的孩子嗎? 我只希望他平安長大 不希望他參與流血衝突 不希望他被貼上激進份子的標籤 不希望他因為參與這些荒廢學業和生活 但不就是我從小就耳提面命 要他變成一個誠實又勇於面對問題的人嗎? 光是想像就讓人一身冷汗 但我該怎麼告訴他「要誠實但不要太誠實」呢? 當我從小告訴他面對班上的糾紛應該要挺身而出 長大面對社會的不公不義我又怎麼能要他吞忍無視? 當我從小跟他說要誠實的面對自己 在成長的過程中若他的「自我」 是想要成為一個不被社會接受的異端 我還會這麼從容的要他誠實面對自我嗎? 在誠實之前我也顯得諸多漏洞 我知道這個世界不可能沒有謊言 卻希望孩子不要被這謊言的網絆住 希望他能隨心所欲的飛 遭遇亂流之際就先讓我擋著吧 真不行,就一起想辦法吧! 誠實地面對孩子跟自己 《好棒!誠實我可以做到》這裡買https://reurl.cc/14abZG
  • 《蘇菲說故事》小白熊的廚神冒險

    2020.11.2420分鐘

    來自拉脫維亞這個孩子聽都沒聽過的國家 巧妙的串聯了食譜和小白熊的冒險故事 新奇有趣非常吸睛 有六隻腳的小白熊生長在爸媽各有所長的家庭 爸爸是遠近馳名的哲學家 媽媽則能做出最好吃的可麗餅 小白熊則還沒找到自己真正擅長的事情 也對於自己有六隻腳這件事感到疑惑萬分 你家的孩子也跟小白熊一樣嗎? 他知道爸爸專精的領域 也了解媽媽擅長的事情 以爸媽為榮也徹底佩服 他們可能有自己的喜好 但卻也說不上特別出眾 還在渾渾噩噩的摸不著頭緒 人生就是充滿了各種巧妙的際遇 正當對自己的生活感到一頭霧水之際 小白熊漂出了舒適圈 展開了一場奇幻的冒險 在冒險的過程中遭遇了很多奇特的際遇 也因此開發或學習了很多特別的食譜 最後回到了家鄉時 小白熊恍然大悟 發現了自己長處成為一個廚神 我們的生活不也是這樣嗎 一直看著別人的好 卻沒有動力衝出舒適圈 只能載浮載沈的在現況中抱怨著 與其等待一個突如其來的亂流 把軟爛在舒適圈的自己沖出去 不如自己找個好時機挺直腰桿跨出去 有時候難,但沒那麼難
  • 《蘇菲說故事》男孩+機器人

    2020.11.1811分鐘

    物以類聚的原則下 大家都喜歡跟自己個性相近興趣相投的人相處 孩子也不例外 多數狀態下 男孩們喜歡一起玩車 女孩們喜歡一起扮家家酒 這似乎是天性使然 即使從未跟哈維灌輸過「男孩應該如何」 但他好像就是自然地往那條路走去了 在百貨公司裡從來不曾駐足洋娃娃的區域 而是飛奔到機器人跟多美小車的懷抱 這個故事的設定很有趣 是描述男孩跟機器人的友誼 從學校回家時 有時候孩子會抱怨某些同學的行為他不喜歡 或是某些同學的喜好很奇怪 所以他不想跟他當朋友了 但當在聽這個故事的時候 即便看到了男孩餵食機器人蘋果泥 他覺得不可行又奇怪 但也會感受得到 男孩是在用「他的方式」在關懷機器人 雖然不適合但能感受得到滿滿的在乎和愛 在故事的設定裡 孩子看到了個體的差異和不同的需求 學到了應該設身處地的替他人著想 卻也了解了就算是不一樣的存在 也可以用愛來連結兩個世界 讀完繪本之後 再回到現實世界 反推回他跟同學之間的差異 是不是不足以變成隔閡的理由 每個人不一樣的成長背景和習慣 是不是也都有有趣的一面 就是因為多元化的生活和面向 才讓每一個接觸的瞬間變得美好又富饒樂趣呀❤️
  • 《蘇菲說故事》比你更高!

    2020.11.167分鐘

    有時候對於孩子源源不絕的比較覺得不耐煩 我比你高,我比你胖,我比你聰明,比你漂亮 真的在大項目裡無法獲得勝利 就說我的腳趾比你長,頭髮比你細,肚臍比你深 要是在實體項目中仍然無法勝出 就會開始比我看得比較遠,我可以想比較多 這種虛擬而無法得證的名目 在大人凡事都要比較的世界薰陶下 孩子也變得喜歡在項目中獲勝 找出一百種比賽 設法在比賽中拔得頭籌 成為一件有意思的事 但因為比賽有輸贏 自然就會有得失心和惡劣的競爭手段 在看球賽的時候 會覺得選手用一些惡質可笑的方式 想要換得裁判的支持很荒謬 但現實生活中和孩子的競賽 這樣的狀況也是時不時地上演 好氣又好笑的同時 和孩子學著放下得失心 學著有運動家的精神 學著不用凡事都要「比」 學著在獲勝的項目中獲得成就感 學著在落敗的時候調整心情和腳步 知道怎樣找到自己的長處 知道怎麼跟自己的弱勢相處 學會隱惡揚善 發揮自己的長才找到自己的舞台 在發光發熱的時候感受成功的溫度和快樂 在下台的時候也能沈靜自處蓄積下一次的能量 「我比你高!」不是單項競賽 而是幫孩子看得更遠的繪本 透過動物比身高的過程 孩子能學到的比你想像的更多:)
  • 《蘇菲說故事》好讚!堅持我可以做到

    2020.11.1110分鐘

    隨著孩子年紀漸長 需要付出心力學習的東西就越多 每一種挑戰都需要堅持 才有成功的可能 嬰兒時期不管一顰一笑 甚至只要抬起頭就是人生的一大步 就會獲得大人無限的喝采 牙牙學語時期 隨便說出一個狀聲詞 爸媽們就開心得手舞足蹈 從爬行的小獸進化成半獸人 站立的瞬間世界都彷彿為他們定格 漸漸的,習得的技能越來越多 想要獲得掌聲的門檻就越來越高 事情也不像本來那樣水到渠成 時間到了就自然發生 而需要經過不斷的練習 還未必能夠成功 孩子也試過 用原本的舊把戲想要吸引注意力 卻換來我們的意興闌珊 昔日能夠博得滿堂彩的技能突然失效 孩子們當然也是悵然 但這不就是人生的必經之路嗎 一次又一次的挫敗 迎來一次一次的挑戰 過關斬將後是新的關卡 彷彿永遠不會破台的遊戲 但也因為總是充滿驚奇和新玩意 人生才會充滿樂趣呀 堅持自己的信念 堅持學習的習慣 堅持不到夢想絕不放手 到了夢想還要再下一城 於是堅持讓路走得更長久 也讓風景更壯闊 不僅是孩子的,也是我們的!
  • 《蘇菲說故事》便便工廠主題樂園

    2020.11.0515分鐘

    便便工廠主題樂園 完美結合了小孩好奇跟感興趣的兩個主題 每天都會看見的大便 因為形成的過程在身體裡面 所以究竟如何不得而知 一出來就匆匆被媽媽叨念著要沖掉 也沒太多時間觀察 因此即便充滿了好奇 如果沒有剛好的契機 這些好奇也是隨著大便進了化糞池 從嘴巴吃進去的食物 要怎樣會變成從肛門出來的大便呢? 完全不一樣的形態和性質 從不一樣的出入口進出 這麼有意思的事情孩子怎麼能錯過呢? 如果你家也有喜歡研究便便的孩子 纏著你問東問西關於便便的知識 但一聽到胃啊腸的看到身體器官圖片 又自討沒趣不想繼續的離開 對於繁瑣的消化系統完全沒有概念 卻又急迫的想要知道到底為什麼吃進去的東西 會變成黃金離開體內 帶著孩子進入身體主題樂園 探訪每一個像是遊樂器材一般的身體器官 從嘴巴入口開始一關一關的了解食物被消化的過程 用有趣刺激的方式 和孩子一起到便便工廠主題樂園玩一玩吧
  • 《蘇菲說故事》超人兄弟

    2020.11.029分鐘

    今天的故事非常適合家裡有兄弟姐妹的小朋友聆賞 在學校孩子們或多或少地被比較 被要求「像某某某一樣」 只要家中有超過一個孩子 父母也很難完全不將兩個孩子相提並論 雖然不想承認 但身為大人的我們也討厭被比較 從小就不喜歡 長大了更厭惡 跟同學比成績 跟同事比業績 跟大家比年薪 戰場還得無限上綱的擴及另一半和孩子 這場沒完沒了的比賽雖然大家都身在其中 卻也無從反抗跟停止 既然無法從這個比較的世界裡抽離 至少心態上要能健康的受到激勵 而不是因此放棄或變得憤世嫉俗 故事裡的超人弟弟有超能力 所以可以在各種時刻大展絕技 於是大家都喜歡弟弟 回過頭來看 哥哥並沒有不好 只是相對於弟弟沒那麼突出 於是就成為被忽略的那個 家長在共讀的時候也能夠想想 這樣的橋段是不是也在家裡上演呢? 未必是乖巧或優秀 但家中總會有那個比較引人注意的孩子 讓人不知不覺的把目光放在他身上 被忽略的那個心裡自然空了一塊 因為不管怎麼做 好像都沒有辦法像手足一樣獲得比較多的關愛 故事裡的弟弟是因為有超人力而受到大家矚目 但在現實生活中 不管是特別傑出或是需要特別關照的孩子 都可能讓大人把注意力大量轉移 而造成其他孩子的不平衡 在這樣的前提下 應該做的不是去「跟其他人看齊」 而是在自己能夠執行的範圍內 找到自己的價值和發展空間 愛說話的孩子何苦向作文比賽冠軍看齊 參加演講比賽就可以發揮專長 喜歡踢球的孩子為什麼一定要跟能靜靜坐好的孩子比 說不定會意外發現一些運動專才 被責怪體能差肢體不協調的孩子 一拿到畫筆可能就天馬行空的有自己的世界 大家都有出色的可能 就算不是在學科和體育上 也可能是在性格上的好 好好掌握自己的強項 也不放棄任何可能發展的項目 不給自己設限的人生 才能活得更精彩快樂唷❤️
  • 《蘇菲說故事》調皮鬼,不可以喲!

    2020.10.2912分鐘

    調皮鬼的爸媽們請先讓我深深一鞠躬 因為吾家亦豢養調皮鬼一隻 完全可以理解有調皮搗蛋的孩子有多傷腦筋 成天都在跟其他家長道歉 不然就是跟老師面談 還有忙著訓斥孩子 剩下的時間自我療傷 天天都好忙碌呢(假笑) 不知道藝人NONO外出時 尤其是在充滿孩子的場域時作何感想 每家的父母狂喊著他的名字 應該是很崩潰吧(這是什麼擔心先擔心你自己吧) 一如書中的小主角 我家兒子也是天天都這樣呢 走到哪裡都在被禁止這個禁止那個 講到我的舌頭都要長繭了 怎麼看書的時候都覺得別人做錯 但自己犯錯的時候都不知不覺呢(左手拍右手) 這本繪本講了好多好多小朋友會犯的錯誤 也用了一個很棒的角度來提示 「如果大家都這麼做會怎麼樣呢?」 是耶!沒看書之前我從來沒有這樣切入過 頂多是問「當別人也這麼對你時你會怎樣呢」 但當所有的人集體實踐這個錯誤的時候 造成的巨大困擾 對孩子來說是更瞠目結舌的困擾 小小的麻煩對他們來說無足輕重 但當錯誤聚沙成塔 變成一個巨大到不容忽視的存在 他們似乎就可以正視問題了 感謝本書
  • 《蘇菲說故事》小月和月亮先生

    2020.10.2714分鐘

    雖然一直踩在地球上 但身在此山中 反而無法一覽全貌 太陽雖然又大又亮 但就是太耀眼了 對孩子來說也是無法直視的存在 即便是日蝕也無法好好的看他一眼 倒是月亮就不同了 只要是天氣好的夜晚 偶然間就會發現月亮正在天上掛著笑臉 月亮的盈虧對孩子來說是很自然又神奇的 他們一方面熟悉於月亮會以不同的面目出現 一方面又充滿疑問和好奇 當然還有更多更多的問題 諸如「為什麼月亮一直跟著我們走」 「月亮到底有多大」 「如果要搭火車去找月亮要多久」 中秋節雖然已經過了 但月兔跟嫦娥也一定是孩子心中的疑問吧? 傳說的故事和科普常識開始在孩子的小腦袋中並存 他們開始能夠分辨真實和想像 一方面享受著傳說故事的樂趣 一邊追求真理和價值 藝術和科學在孩子的腦中和心中同時萌芽 兩棵小樹都不可偏廢 既要有能夠想像和感受藝術之美的創造力 也要有度量現實世界的能力 《小月和月亮先生》是理解月亮很棒的繪本 並不太生硬卻也不完全失真 用擬人化的月亮先生和小女孩的故事 有趣也方便實踐的實驗來了解月亮盈虧的秘密 也用讓孩子方便理解的方式 來具象的告訴孩子月亮到地球的距離 從畫風到內容都是我自己很喜歡的繪本
  • 《蘇菲讀唐詩》鳥鳴澗

    2020.10.276分鐘

    《鳥鳴澗》王維 人閒桂花落,夜靜春山空。 月出驚山鳥,時鳴春澗中。 這是我很喜歡的王維詩作之一 短短幾句話 把夜晚山澗中的動靜拿捏得恰如其分 落下的花怎麼會是桂花呢? 不管是真的有桂花落下 或者只是王維想要創造的田園世界 首句桂花落下的瞬間 就彷彿聞到了淡雅無爭的香味 春天山林裡幽靜的夜 在山澗旁被月亮升起驚醒的鳥兒 搭配著桂花的香味 彷彿還有溪水沁涼的感覺 是一場視覺聽覺嗅覺的感官饗宴 沒有濃妝豔抹的雕琢 靜靜的大自然有充滿吸引力的美感 王維用巧妙的文字組合了動靜皆宜的世界 真的是非常優秀的作品哪!
  • 《蘇菲說故事》苦瓜臉不見了

    2020.10.2214分鐘

    你家也有顆小苦瓜嗎? 碰到問題就說做不到 還沒碰到困難也假設自己衰到爆? 超級負面能量大爆發的小宇宙 雖然有時候挺可愛的 但長期下來也讓人覺得不知道怎麼面對 我家孩子是個猴孩子 理當是個樂天派 但卻異常悲觀 可能是一直以來都未雨綢繆有點矯枉過正 大部分的時候面對假設性的問題 他都會先作最壞的打算 譬如說 「你猜等下會有我們喜歡吃的那道菜嗎」 「你覺得去公園會剛好遇到朋友嗎」 「你覺得抽獎會抽到你嗎」「你覺得我們會中獎嗎」 在盲猜的狀態下 他就會回答「不會」 不管我多麽興奮或積極正向的問他 他永遠都會給我一個倒霉的答案XD 他也跟書中的小女孩一樣 喜歡擔心一些奇怪的事情 所以當在讀這本書的時候 並不覺得小女孩奇怪或杞人憂天 我們家的做法 也是會做一些事前的準備 來防堵可能發生的不愉快 大多數的時候其實事情也都是正向發展 所以在他能有準備的時候 他也都會將未來預測為正向發展 但這些對未知想像的負面猜測 並未影響哈維樂於嘗試的心情 即便他覺得「抽獎不會中獎」 還是樂此不疲地想要加入抽獎行列 我喜歡他的心態 他會說「沒抽到也沒關係但我想抽抽看」 當在需要預先準備來防止壞事發生時 他也知道事在人為的道理 願意先做好妥善準備再來面對問題 有些時候想太多未必是壞事 只要能夠引導孩子往積極面走去 不單是白操心而是願意為這份擔憂多做些什麼 事前的謀劃會讓大部分的事情更順利 也能夠正向增加信心喲
  • 《蘇菲說故事》爸爸,我們來抓鯨魚吧

    2020.10.208分鐘

    雖然稱不上繪本大師 但看著看著也是會發現繪本的風格取向 有時候會因為國家有一點難以言喻的差異性 或許是國情不同 繪本的畫風和內容走向 也跟著有所不同 不得不承認我還活在上一個時代 相較於現在當紅的韓劇 我仍然多數時候沈浸在日劇裡 那種步調有點溫吞 卻溫暖又充滿細節的鋪陳仍然還是我的心頭好 韓國在各方面大崛起 不論是服飾、綜藝節目和戲劇 甚至是繪本也漸漸開始往韓國靠攏了 我一方面有點捨不得日本作品被排擠 一方面還是跟上了腳步讀著韓國繪本 這一本《爸爸,我們來抓鯨魚吧》 我覺得綜合了兩個國家繪本的優點 既有日本作品的畫風細膩引人入勝 又有韓國作品慣有的主題風格明確 故事線也是老少咸宜的走法 不僅小朋友讀起來可愛 大人在共讀的時候也會會心一笑 釣魚是一種耐心的培養 實際在海邊或河邊釣魚就能感受到這是多麽需要耐力的活動 和小小孩一起釣魚就更折騰了 因為在釣到魚之前 他們會問八百萬次「為什麼還沒釣到」 並且不斷的干擾和打斷 想要鍛鍊自己耐力及意志力的人 把孩子帶去溪邊釣魚應該是最棒的方法了!XD 故事裡的爸爸和孩子在等待期間 用想像力把釣得到釣不到的魚通通都溫習了一次 父子之間的對話和想像讓整部作品溫馨詼諧 讀完繪本也好想把自家父子推去釣魚呢 究竟爸爸是四十歲剩下一張嘴的男人 還是真的能夠帶孩子釣回鯨魚的男人呢 答案顯然不攻自破XD 但更重要的是孩子和爸爸去釣完魚後 開開心心回家和充滿釣魚樂趣回憶吧
  • 《蘇菲說故事》天天為自己加油

    2020.10.169分鐘

    規劃未來跟緬懷過去的同時 更重要的是教孩子怎麼活在當下 活在當下不是行屍走肉般的存在 而是用心去感受每一種情緒 不管是正面的或負面的時刻 都能夠用更積極的態度去面對 這個高壓的時代 除了能夠試著一再挑戰新高度 也要學著在失足墜落時 能自己接住自己 爸媽能為孩子結一張網 但唯有孩子學會自己結網 才能在自己的情緒有問題的時候自我療癒 我們有挑戰困難的決心 但更要有面對挫折的勇氣 失敗當中的學習 比不停站在浪尖上衝刺更有價值 也只有學會蹲低 才有跳得更高的動力 或許比起幫別人加油 我們更需要的是自己強大內在的支撐 不管是寶寶還是爸媽 都該學會替自己加油 因為只有自己 才是那個可以陪自己一輩子的人 只有自己 才是那個可以幫自己加油一輩子的人
  • 《蘇菲說故事》如果我是房子設計師

    2020.10.147分鐘

    設計師三連發最後一本《如果我是房子設計師》 一如前面系列繪本 點子很多的傑克再次看自己家不順眼 覺得要是能夠設計一個屬於自己的房子 一定更加酷炫厲害 裡面有一些感覺不切實際又實際得讓人好想要的點子 譬如說自動煮飯洗碗上餐的機器人呀 全自動脫衣洗淨孩子的洗澡機 還有不同情境的體驗房間 跟可以跟主屋分離的噴射裝置 一邊看一邊嘖嘖稱奇的同時 孩子也會興奮得像隻小猴子 覺得傑克是偶像是天才 三本設計師繪本都是由同一個小主角傑克擔當 小朋友越讀越熟悉之後 傑克又像是他們自己的化身 也像是他們的好朋友 可以一起創造新世界新玩意 也可以分享創作出來的神奇空間 閱讀的時候時不時能有新點子新發想 補充他們覺得自己嚮往的 開創想像力跟創造力是重要的事情 也是需要培養的 假設一個良好的情境給孩子 給他們適當的引導和範本 讓他們做自己的夢 天馬行空也好 理性有邏輯也好 不同的孩子能有不同的假設 做夢,也是一件快樂的事!
  • 《蘇菲說故事》如果我是汽車設計師

    2020.10.137分鐘

    繼上一本學校設計師後 三冊一套的設計師系列來到第二本《如果我是汽車設計師》 汽車無疑是所有小男生的心頭好 他們可能不知道怎麼設計房子 也不知道怎麼規劃學校 但說到設計一台屬於自己的汽車 他們一定都有源源不絕的點子 小主角傑克作為一個設計狂人 當然不能錯過設計一台完美汽車的機會 路上的汽車雖然沒什麼不好 但實在都太普通了 就自己設計一台吧! 從大人的觀點滿足小孩的夢想 讓汽車結合帥氣跟魔幻力量 馳騁在想像的世界裡 飛天遁地是必須的 舒適的奢華空間是標配 再加上一點香味點綴 還有兼具管家功能的自動駕駛機器人 這樣的車也給我來一台吧!
  • 《蘇菲說故事》如果我是學校設計師

    2020.10.089分鐘

    讀的故事很多 普普通通的故事有時候為了迎合孩子的喜好 還是可以讀一下 但我不喜歡的故事基本上是不讀的 沒錯,我就是這種任性的母親 這套套書真的是很有趣 我自己喜孜孜地讀完一輪 待哈維回家興奮的跟他分享 他犯有選擇障礙的先從學校、汽車跟房子設計師中 挑選了《如果我是學校設計師》一書 津津有味的跟我一起在傑克設計的學校裡巡禮 每一個細節都沒有放過的讀完之後 立刻又去拿了另外兩本要我讀給他聽 繪本這個工作真的很困難 因為買書的是家長 但讀書的是孩子 要同時滿足家長和孩子的喜好及需求 這本繪本才有機會能夠跟著讀者回家 從書本的封面設計 一個好的書名(還有翻譯) 內頁的豐富和吸引人程度 題材的選擇等等 每一件事情都是重點 設計師這一套書因為充滿想像 卻又紮實的跟現實生活中結合 所以遊走在虛實之間 製造出一種耐人尋味的樂趣 學校裡面的場景和每一件在學校裡會遇到的事情 繪本中都用了不一樣的方式「新奇化」了 孩子當然沒看過書本裡那樣的學校 因為這本來就是不存在的想像 但卻又能完全的將自己融入在書本裡 並且跟著主角的介紹 在他所設計的學校裡玩一遭 孩子自己也會有很多的想法 覺得傑克設計的學校不夠完備 要是能夠如何如何就更好了 針對傑克的設計也會提出諸多疑問 當然也有點頭稱是覺得完美的橋段 我喜歡這種讓人融入的繪本 我喜歡和孩子一起馳騁在想像世界的快樂 明天不用上學 但讓我們一起進入傑克設計的夢幻學校裡吧!
  • 《蘇菲說故事》一起抓小偷

    2020.10.077分鐘

    警察抓小偷的故事是孩子喜歡的某一種故事典型 我想應該是大家的心中 都存在著正義的種子 在還沒被社會污染之前 孩子對於是非對錯的判斷都很純粹 世界上只有「好人」和「壞人」 當然,對年紀尚小的孩子來說 判斷壞人好人的依據多半是他們的喜好 隨著年紀漸長 開始有了分辨是非的能力 漸漸可以用「世俗」的標準來衡量 善良的他們嫉惡如仇 屢屢看到警察車或是警察 都會帶著羨慕的眼光 用稚嫩的聲音喊著「警察謝謝」 在這個冷漠的文明世界 或許就是因為有著孩子天真的眼光和聲音 才得以更溫暖並且有精神的活下去吧! 《一起抓小偷》是很好的敘事練習機會 孩子的架構故事能力通常比較差 這是需要練習的 就像很多大人講話也都零散沒有結構一般 你如何能期待孩子有條理邏輯的敘述呢? 故事是由一個又一個句子架構出來的 這一個又一個的句子 則是透過無數的詞彙和字拼湊而來 句子的組織可能包含很多不同的詞 詞彙擺放的順序和敘述的方式 都能經由練習變得愈臻完美 故事裡的小偷是什麼樣的人呢? 藉由目擊證人的敘述會漸漸的釐清 如果證人的證詞不夠清晰 就會影響警察的辦案 試著和孩子一起描述小偷的樣子吧:) 這是一個練習觀察和各種形容的大好機會唷!
  • 《蘇菲說故事》猴子撈月

    2020.09.306分鐘

    這是一個民間故事 說的是三隻猴子想要找個照亮岩洞的光源 以月亮做為目標積極追尋的故事 三隻猴子出了洞穴 先是看到在天上的月亮 於是就想著要到高處去取 沒料到月亮高不可攀 就算爬上了最高的山仍不可得 但在墜落之際剛好看到了潭裡映照的月亮 於是轉而想用杓子從水裡撈月亮回去 撈到的月亮當然不具有照明功能 但姑且不提這個了 撈老半天終於撈到水瓢裡 結果三隻猴子搶奪的過程中 把水也給打翻了 完全白忙一場 孩子的生活中也不乏這種從出發點就走偏的事情 為了要滿足一個需求 開始使用了各式各樣不合邏輯的荒謬方法 雖然看似不太聰明 但能夠自己找到解決問題的辦法 我覺得即使有點荒唐也是可取的 每個故事裡都會有有趣的點能夠展開討論 「猴子的洞穴裡沒有燈,能夠找什麼東西取代呢?」 孩子通常會舉出一些現代化的電器 電燈、手電筒或者開電視 慢慢倒退「去電化」後 就可以說出拿木頭生火或火柴 這時候就會發現人類跟猴子的不同 接著,上了山的猴子為什麼摘不到月亮呢? 孩子會說「因為山不夠高」 這是個很直觀的答案 再追問下去會得到「需要爬上101可能就摘得到」 但實際上是不管爬多高都摘不到啊 就可以默默拿出介紹外太空的書追加閱讀 學海無涯唯勤是岸啊 源源不絕的追求真理的過程 是多麼的讓人熱血沸騰!讓孩子也一起體會吧! ️中秋節一起來撈個月亮吧 《猴子撈月》https://reurl.cc/5qvre6
  • 《蘇菲說故事》如果你想蓋樹屋

    2020.09.289分鐘

    如果你想蓋樹屋 首先你需要耐心等待 並且抬頭仰望 很喜歡這個opening 不帶壓迫感的下著口令 讓人躍躍欲試想爬上樹屋開始樹屋冒險 樹屋該怎麼蓋 在樹屋裡該做什麼 白天的樹屋 晚上的樹屋 在樹屋裡的快樂是什麼 會遭遇什麼困難和危險? 就算沒有到過叢林 沒有登過山 甚至也未曾進過樹屋 但人類與生俱來跟大自然的連結 會讓孩子對這樣的假設情境有好感 不管是跟想像或現實生活的結合 都能完美的跟書本內容連結 是非常棒的一本繪本 除了主題特殊 不得不誇獎一下這本書的畫風跟文字還有翻譯 在我看來可以說都是一時之選 不會刻意的押韻或用生難字 也不會弄得牙牙學語疊字滿滿 平實優美的敘述鋪陳讓人覺得身歷其境 整本繪本走藍綠色調 看起來充滿森林和野外感 卻不會冷艷不可親 顏色很豐富卻不俗豔 是很棒的作品,我相當喜歡 希望大家讀了書或者聽了故事 也會想蓋個樹屋❤️
  • 《蘇菲說故事》小松鼠的紙飛機

    2020.09.229分鐘

    隨著大家孩子越生越少 孩子的「唯我獨尊」意識也跟著高漲 多數小朋友在成長的過程中會有劃地為王的概念 或者是特別保護自己的東西(不和他人分享) 先強大自己再來看著辦的舉措 尤其是當外出時候 不願意分享的孩子越多 小朋友們就會互相學習(不分享) 於是招致不管是一起玩的邀約 或是想要借用玩具的提問 只要在外就一概遭到拒絕 哈維是人來瘋類型的孩子 只要有人陪著玩他就會很開心 去公園或親子餐廳時 他往往是主動提出「可以一起玩」要求的那方 無奈常常被冷眼拒絕 就會回頭來找媽媽討拍 孩子學會獨處很好 因為他們得知道面對自己的重要 因為多數時候的確都是得靠自己 但當這樣的獨處變成了孤僻 或是不知道該怎麼跟別人相處 就變成了問題 因為即便多數時候他們需要面對的是自己 但人終究不能離群索居 不管是求學就業 身邊的朋友同學都是不可避免的存在 於是共享、共好就成了無法跳過的課題 書本裡的小松鼠是個摺紙飛機的高手 最大的興趣就是自己摺紙飛機 摺了飛機其實也沒有要跟他人分享或做什麼的意思 只是擺著看自己也開心 直到小貓咪搭上了紙飛機 和他一起來了一趟魔幻之旅 讓他知道了分享和有朋友的快樂 最後也樂於把他的紙飛機跟所有的朋友一起分享 這種大人看起來不合邏輯的故事 對小孩子來說卻是有趣又新奇 紙飛機是孩子共同的喜好 能夠躍然紙上飛上天際的紙飛機 當然就更引人入勝了 在飛機上的動物選擇了沒有攻擊性的小松鼠和貓咪 也都是孩子們喜歡的毛茸茸動物 各種喜歡的元素聚集在一起 當然孩子也就無條件的愛上這樣的繪本 於是「分享」的概念 也就成功的置入性行銷了!
  • 《蘇菲說故事》不!我不喜歡被推撞

    2020.09.178分鐘

    繼上一本套書「不!我不喜歡這種玩笑」 談了精神上的霸凌 這次的「不!我不喜歡推撞」 談的是肢體霸凌 不管是精神或是身體上的霸凌 對孩子來說都必然造成陰影 年紀較小的孩子 可能還無法意識到自己在霸凌別人 或者是自己被別人霸凌 但霸凌的事實在成人眼中昭然若揭 我們不需過度渲染孩子不成熟的錯誤行為 但對於這些已經發生的錯誤 也不能充耳不聞眼不見為淨 覺得下次就不會有這樣的情況 最常見的莫過於在學校中 「我不想跟誰當朋友了」 「我叫A也不要跟她當朋友」 「全班都不喜歡他」 當這類型的發言出現在小小孩的生活中 父母可能就要稍微關注情況 並且反映給老師釐清狀態 以防止災害擴大 孩子容易因為一些很微小的事情「討厭」一個人 譬如說「他頭髮很臭」 「她都不跟我玩」 「他搶我的蠟筆」 「他上課一直吵」 「他推我」 各種想得到的想不到的理由 都足以變成解除朋友關係的原因 甚至是慫恿他人共同離間的理由 至於離間的手段 除了有意無意的推跟打 並透過一次又一次的「測試」 來看看到底能夠推撞到什麼程度 對方才會有所「反應」 並踩著對方的底線挑戰極限 合縱連橫其他的朋友一起來疏離也是常用策略 千萬不要以為孩子還小 這些事情太天方夜譚 他們並不是飽含惡意的來做這些事 但這些事情是很符合「人性」的 大家都有趨吉避凶的本能 於是孩子為了跟比較多朋友一起玩 而背棄其中的一兩個朋友 也只是西瓜偎大邊 人都有喜好 想要跟誰當朋友也是自由意志下的選項 但若出現了推撞、言語攻擊或各種型態的霸凌 就應該適時阻止跟導引 不要讓事情惡化下去 和孩子共讀跟霸凌有關的這些繪本 知道什麼能做什麼不能做 當出現怎樣的行為和舉動時 就應該要提高警覺或回家轉知父母 而不是等到發生事情時 自己悶在心裡不敢說 甚至發生憾事 希望孩子們都能夠健康快樂的長大 心理生理,都是!
  • 《蘇菲說故事》出發!尋找最棒的位子

    2020.09.116分鐘

    有些時候,我們會刻意製造一個情境 去迎合一個儀式或一件事情 譬如繪本裡說的 要說一個故事之前 得先大費周章的去找一個最棒的位子 有儀式感是很重要的 尤其對孩子來說 因為有儀式的存在 讓孩子覺得安定安全 也更有專注的心情 讓他們能更對眼下要執行的事情有熱情 睡前播放「蘇菲聽故事」是我家的睡眠儀式 並不是使用蘇菲點讀筆功能拿故事書出來念 就是跟各位一樣打開網站或app 開始播放故事 哈維有時候會依據心情自己指定 或者要求要聽我當天跟大家分享的故事 一邊在床上翻滾著一邊聽著 在還沒搬去自己的房間之前 他時不時會根據故事的內容提出一些疑問 想要跟我討論 這或許也是他搬到自己房間睡之後 我不用再聽蘇菲說故事帶來的寂寥感吧 很多人會覺得自己說故事時聲音表情不足 或者只會照著念 所以孩子不愛聽 但事情全然不是這樣的 讀繪本時重點不僅僅是故事內容 也不是聲音有多引人入勝 反倒是那份分享的心情 不管是爸媽跟孩子一起分享的心情 或者是我錄製故事時想跟大家分享的心情 當情感有溫度就能夠傳遞 也能感動人心 跟孩子共讀的時光 就算不是全然都在讀 很多時候打打鬧鬧 很多時候抱在一起虛晃一招 但那些都在孩子的心裡種下了溫暖的種子 成為他們心田未來豐收的可能❤️ 找一個最棒的位子,一起讀一本書吧
  • 《蘇菲說故事》不管怎樣,還是最喜歡爸爸!

    2020.09.116分鐘

    每當讀到這種描述凡間爸爸的繪本或書 就會覺得非常接地氣讓人不孤單呢 有時候不只是我本人 就連兒子都會對爸爸的幼稚古怪行徑感到一頭霧水 甚至冷眼看待不願理睬 這種草蜢鬥雞公的詭異戲碼 似乎在男子宿舍不算少見 兒子嘴巴上喊著不要 但就是會一直去逗弄爸爸,反之亦然 通常這種肥皂劇演到後來就是樂極生悲 相看兩厭互相指責嘔氣 結束這回合之後 端看情況嚴重性決定下一回合開演的時機 隨著小兒子越長越大互動性越來越高 跟大兒子的年齡越來越相近 能玩的把戲就越來越多 玩耍的規格也越來越提升 就越來越挑戰媽媽的心臟 這些「越來越」是一種可怕的漸進式過程 相信男子舍監們一定了解 一些粗暴的、幼稚的、愚蠢的part 有時候就交給爸爸 看大小兒子在互動(在還沒吵起來之前)真是療癒 看那種歡喜冤家的打鬧 還有和好的過程 充滿了戲劇性(民視跟三立那種很拔辣的劇) 不管怎樣,父母的存在對孩子來說都不容撼動 打打鬧鬧的過程中縱然有時充滿各種情緒 但回過神來我們都是彼此最重要的羈絆 於是又可以笑著繼續往前走了呢 因為不管怎樣還是最喜歡爸爸了呀!
  • 《蘇菲說故事》阿非,這個愛畫畫的小孩

    2020.09.119分鐘

    因為錄製故事的關係 認識了一些出版社的可愛窗口們 正當抱怨著哈維的練琴無間煉獄時 暖心的窗口就奉上了這本書 小窗口真的是很厲害簡直是人工智庫 只要下一個關鍵字 窗口就能夠瞬間提出一些選項供我參考 果然術業有專攻❤️ 喜歡這種淡淡的水彩畫風 看了很舒服 色彩豐富卻不俗豔 我跟哈維都很買單 故事架構很簡單 就是阿非與朋友三人 分別有著不同的興趣:畫畫、滑板、抓蟲、彈琴 但有一天愛畫畫的阿非突然間遇到撞牆期 覺得無法再畫下去了 朋友們充滿愛的邀約阿非 體驗他們喜歡的活動 我喜歡書裡不特別提放棄的原因 朋友也不特別施壓詢問或逼迫阿非喜歡他們的興趣 就是孩子們聚在一起做彼此喜歡的事 書裡的安排很暖 隱隱的可以看出阿非那顆愛畫畫的心其實無時無刻蠢蠢欲動 譬如說跟阿強溜滑板時 阿非也不忘拿了樹枝在地上邊滑邊畫 跟阿芳在看昆蟲標本時 阿非也是拿著畫筆想要畫下昆蟲的樣子 和小三彈琴時隨著美妙的樂音 阿非的畫畫魂終於被喚醒 彷彿看到了不同的顏色在空中盤旋 當天回到家裡就充滿了靈感 畫出了很棒的作品 變回了愛畫畫的孩子 各種才藝都得靠著興趣來支持下去 每學一陣子就難免有撞牆期出不去 覺得自己做不好辦不到 但走出那個困住自己的迷宮後又是別有洞天 等到有一天更大了 能夠體會這些興趣的美 就能夠成為舒壓和放鬆的方式 能培養孩子有一種屬於自己的興趣 是很幸福的事呢
  • 《蘇菲說故事》不!我不喜歡這種玩笑

    2020.09.0810分鐘

    霸凌的議題在現在的校園裡面日益嚴重 隨著孩子們越來越早熟 面臨霸凌的年齡也越來越往下降 過去覺得要到國中青春期才會有的問題 已經開始漸漸下探到國小 甚至是幼稚園的小朋友也會「無意識」的排擠同學 一切必當都是從一個微小的開端作為始點 錯誤就是像滾雪球一樣越滾越大 如果一開始沒有發現和適時介入 恐怕會釀成難以抹滅的災禍 沒有人希望自己的孩子被霸凌 當然也不會希望自家小孩變成小霸王去欺負別人 所以一起學著拿捏份際變得非常重要唷 書裡面的主人翁傑米被新朋友排擠 新朋友泰勒是個喜歡「開玩笑」的孩子 常常有意無意的用玩笑的糖衣包裝別人不喜歡的事情 先是扭曲傑米的意思 嘲笑傑米家裡窮 再來拉攏傑米的好朋友一起排擠他 傑米選擇了默默忍耐 但就像所有霸凌的狀況一樣 當你選擇忍受了第一個痛苦 就會有接二連三的新招來打擊 面對泰勒接踵而來的招式傑米終於按耐不住 跟老師反應 故事的結尾 老師將泰勒調走所以皆大歡喜 但現實生活卻不一定那麼樂觀 若是告發了霸凌行為 說不定會換來更嚴重的裁罰或群體攻之 但不舉發默默隱忍 事情也沒完沒了永不得寧日 關於霸凌,我也還在斟酌著尺度 深怕跟孩子談了這個話題 不談還好一談反而依樣畫葫蘆去欺負別人 但若都不說有一天事情一發不可收拾 也不知道該怎麼面對 進退之間的尺很難畫得準 還得一起好好面對才是!
  • 《蘇菲說故事》看看我的新牙齒

    2020.09.077分鐘

    一般換牙時間的平均值是6歲左右開始 雖然還有一小段時間 但哈維每當看到沒有牙齒的小哥哥姊姊 就會問我「他是不是沒刷牙」 這種日常就會遇到的問題 如果有繪本得以輔助 便成了很好的機會教育 恆齒的存在之必要 並非讓孩子去浪費乳牙的健康 很多孩子會覺得「反正能換新牙齒」 因此就不注意舊牙齒的保健 想要等到長新牙再來煩惱 還有另一群孩子總是吃碗內看碗外 想著要有「別人的」牙齒 就像書中的小主角一樣 先是羨慕兔子方正的大牙齒 接著又因為貪鱷魚鳥幫忙清潔不用刷牙之便 想要有鱷魚的牙齒 恐龍的牙齒銳利可怕也很吸引人 蛇或大象的牙好像也不錯 但幾經思量優劣後 還是覺得長出一顆健康的、屬於自己的牙齒是最好不過的了 空著的門牙是大家成長必經的過程 空下來的破口也成為了很可愛的想像空間 你家的孩子換牙了嗎? 跟著他一起討論看看要怎麼樣照顧好乳牙? 每一種動物的牙齒是不是有不同的特色呢? 這樣的特色是為了因應怎樣的生活型態呢? 孩子期待長出怎樣的恆齒? 每一顆不同的牙齒又有什麼功能? 拿著小鏡子仔細的看一看並討論自己的小牙齒 會是很有趣的體驗唷
  • 《蘇菲說故事》小梅布爾有個大計畫

    2020.09.029分鐘

    小梅布爾是隻小蒼蠅 一隻有「大計畫」的蒼蠅 某個程度上的是在希望孩子能把自己投射在故事裡 一個小小的小人兒 但卻有屬於自己的夢想 有乍聽之下荒謬但想達成的事 因為太小了 所以每當有什麼想做的事情 老是被身邊的人潑冷水 沒有人把自己的計劃放在眼裡 總覺得自己是異想天開 別說是小蒼蠅說要登山很荒誕 也別提孩子跟你說的那一百個莫名的「夢想」 仔細回頭想想 在小時候自己想要完成的事情 難道就不奇怪或可笑嗎? 人因為夢想而偉大 唯有發了夢才會有內在動力去驅動 做夢並不是錯事 糟的是只會躺在那做白日夢跟空口說白話 所以故事裡的小梅布爾不只一次對自己說「做就對了!」 訂下的目標再遠 只要看著目標方向正確方法OK 走著走著就會到達了 這個故事或許也該讓身為父母的我們好好想想 除了不澆熄孩子愛做夢的小心思 是不是也該重新點燃自己做夢的可能 被社會化和理想磨得灰心喪志的時候 不妨跟孩子一起做做夢吧 哪怕是荒誕不經的夢也讓人能重拾尋夢的勇氣 孩子學著前進 我們學著後退 一進一退之間我們找到分寸 也希望在方寸之間活得精彩 讓這一方天地築夢踏實
  • 《蘇菲說故事》藍屋的神秘禮物

    2020.08.307分鐘

    被3C商品迫害的例子在今日屢見不鮮 不管是電視、手機或是pad 儼然已經成為家庭和睦的殺手 不僅是大人之間的情感因此疏離 就連孩子也巴著3C產品不放 不難理解對於失控幼兒使出3C育兒大法的媽媽 一方面迫於無奈 一方面也是落得輕鬆 但不停放大絕的結果就是孩子失去和現實世界連結的能力 最近常看到一些無法分辨虛擬跟真實世界的例子 讓人毛骨悚然 在加拿大現實生活中活生生的隨機殺人案例 犯人竟然還冷血的說他沒有殺人的意識 他覺得自己只是在玩線上遊戲 無冤無仇的砍殺了一百多刀之後 還能打開冰箱拿走冰箱裡的食物 堂而皇之地吃起來 此番冷血無情在正常然眼裡自然是難以想像 而這樣的人在犯行後供稱自己只是在完成電動裡的任務 不免讓人捏一把冷汗 電視或網路世界的分級制度當然重要 但從年幼兒童開始的3C商品使用把關更是家長的責任 我們不可能全面禁止孩子接近電子商品 因為那也是現代生活中不可或缺的生活能力之一 但如何管理自己的使用狀況還有調適虛實世界的轉換 可能就變成了現代家長和孩子的共同功課 藍屋的神秘禮物因為是年代久遠的書了 所以提到的就是一台電視 但光是電視就足以大幅影響主角們的生活 孩子看到這樣的結果往往會感到吃驚 實際上當然不至於荒廢人生 可是生活型態被影響卻是不爭的事實 和孩子一起討論看看電視電腦和電動 對於他們的生活有什麼影響吧 如果可以選擇 他們會想要出門踏青還是在家打電動呢? 電視或電動帶給他們的樂趣是什麼? 他們為什麼會喜歡呢? 有什麼可以取代的有趣樂子呢? 透過分享和討論 或許也能夠找到屬於你們家的美好時光唷:)
  • 《蘇菲說故事》糞金龜的生日禮物

    2020.08.278分鐘

    這個故事我很喜歡 糞金龜基本上就是一種很難得出現的主角 我喜歡有特色的書 會從不同的視角來看世界 帶孩子感受特殊的領域 讀繪本之前先來科普一下吧: 糞金龜一般我們也稱作推糞蟲 人如其名就是個推大便的昆蟲 同時也是世界上力量最大的昆蟲 可以推動自身體重1141倍的物體 (形同一個大人推動六輛雙層公車) 要生寶寶之前 糞金龜會先試探糞便的溫度、濕度、味道適不適合 確認沒有問題之後才開始把糞便推成乒乓球大小 一顆糞球當中只會有一顆卵 出生的小糞金龜(糞金龜幼蟲稱「蠐螬」) 會以糞便當作食物慢慢長大唷 推糞的工作通常是由雄性糞金龜擔任 在埃及,糞金龜被認為是太陽神的化身 埃及人覺得糞金龜埋進土裡還能復活 因此當有人過世的時候 會抓糞金龜陪葬 祈求死者得到永生 將死者製成木乃伊時 會把糞金龜放在死者的心臟位置 對他們而言糞金龜是聖甲蟲 希望能藉聖甲蟲之力 在心臟接受死後審判時 少說一點死者的壞話 除了陪葬之外 聖甲蟲的形象也常被當作首飾 用以保護安全祈求幸運 繪本裡的糞金龜過生日 動物朋友們分別帶了自己喜歡的食物來祝壽 但顯然每個人有不同的喜好 不一定適合其他人 因此故事的最後 每一隻動物都把自己帶來的禮物吃掉了 卻留下了糞金龜最喜歡的大便 皆大歡喜的故事孩子一定喜歡 孩子的世界很小 他們喜歡把自己喜歡的東西推薦給其他人 說是推薦有時其實就是強迫推銷 硬性規定他人要接受自己的好意 這樣子的好意其實讓人困擾 但不接受孩子又心靈受挫 覺得不受青睞 於是這個繪本就恰到好處的描繪了這件事 藉著糞金龜的生日 讓孩子知道了大家各有所好 送禮要投其所好 而不是用自己的立場考慮 喜歡糞金龜嗎?帶他回家吧 《糞金龜的生日禮物》https://bit.ly/3fayKcI
  • 《蘇菲讀唐詩》七夕 白居易

    2020.08.245分鐘

    《七夕》白居易 煙霄微月澹長空,銀漢秋期萬古同。 幾許歡情與離恨,年年並在此宵中。 久違了的讀唐詩系列因應七夕再度出現 剛好老嫗能解的白居易做了這首應景的詩 因此拿出來跟大家分享 這首慘澹無奈氣息滿溢的七夕之詩 「煙霄微月澹長空」描繪了一彎殘月高掛夜空 顯得孤寂淒涼 充分講述了牛郎織女七夕相會的背景 「銀漢秋期萬古同」表現了自然界銀河天象的永恆狀態 也就借喻了牛郎織女這樣不可相愛相守的窘況 永遠不會改變的意思 「幾許歡情與離恨,年年並在此宵中。」二句 寫出苦苦等待的有情人在七夕這日終於相聚在一起 說不盡綿綿情話,道不完思念愛慕之意 但再怎麼捨不得這樣的幸福 終究得被迫離別的遺憾苦痛 唐詩相較故事的聆聽樂趣 的確可能較低 所以孩子們的接受程度比較沒有那麼高 但藉由不停的播放讓詩詞的韻味美感 能夠隱隱的傳達給孩子 即便現在背不出來 未來在有機會重讀此詩時 必當更加熟悉好上手:)
  • 《蘇菲說故事》七夕

    2020.08.206分鐘

    牛郎跟織女還有七夕這整件事 若是不研究也不知道這麼不合時宜的荒謬 首先牛郎的人設是忠厚老實不慕榮利的弟弟 但卻聽了老牛的話去偷仙女的衣服 這金牛星身為一隻老牛 會給出這種建議也是跌破眼鏡 但故事就是故事 帶有一點點奇怪的荒謬也不是不行 譬如說穿長靴的貓就是一樣的佈局 只是主角運氣比較好 不只騙來了一座莊園古堡 還上鉤了一個美嬌娘 可憐的牛郎賠了夫人又折兵 以為娶了仙女可以幸福美滿安分守己的工作 沒想到最後落得一年只能見一次面的下場 仔細想想這故事 是否也有幾許警世的意味? 無論如何現代人逮著機會都要過節 商人更是無處不挖破人口袋 即使是這麼慘絕人寰的故事 還是要騙我們拿出銀子來買禮物 說到底還是商人最有頭腦 每當分享這種詭異的故事的時候 就是觀察孩子最好的時刻 究竟他們會不會發現這些事情的不合理 也某個程度的代表了他們的社會化 也反應了他們在觀察事件的角度 他們找到的疑點有時候跟大人大相徑庭 但也十分有意思 七夕就要到了 不如跟孩子一起來聽聽這個荒謬的故事 然後一起來聊一聊吧:)
  • 《蘇菲說故事》中元節的故事

    2020.08.197分鐘

    2020年鬼門開的日子是國曆8月19日 這集特別幫大家介紹一些台灣的中元節活動 搭配上有點詭譎的音樂 整集還蠻有鬼fu的! 從各種路邊祭典談起 概略的替孩子介紹了農曆7月28日遶境和放水燈 還有中元普渡的由來 接著就是詳細介紹7/29鬼門關時 宜蘭頭城和屏東搶孤活動 從搶孤的來源 還有活動流程 細細的替孩子用聲音描繪了一遍 希望讓沒看過的孩子能預演一次 也讓看過這個傳統活動的孩子能重溫 屬於台灣的慶典和習俗 必須讓我們自己守護 親自去現場體驗 從各個管道瞭解相關儀式的來源 全方位的架構出活動的意義 讓孩子對我們自己的國家更有感情 民俗祭典活動的現場 和大部分城市孩子所處的生活圈有很大的落差 大聲的叫囂 夜間的燈光 喧鬧翻騰的氣氛 競賽特有的震天殺聲 祭品滿案的畫面 鞭炮砲聲隆隆 每一種新的刺激都是新的獲得 也是拓展眼界的好方法 帶著孩子去探索不一樣的文化吧! 將不同的點線面串接在一起 畫出他心中的台灣!
  • 《蘇菲說故事》目蓮救母

    2020.08.1311分鐘

    鬼月的民俗故事連發來了 今天要跟大家說的是目蓮救母的故事 滿足小小孩對鬼故事的期待 有一點點恐怖的元素 但又不是可怕得太過頭 有一點點教化人心的功能 又不淪於說教 哈維還蠻喜歡這種微刺激的「輕鬼故事」 關於是不是應該讓孩子親近鬼故事 或是讓他們知道關於鬼怪妖魔的相關資訊眾說紛紜 暴力畫面或內容的不可親近有分級制來管束 但鬼故事就見仁見智了 如果不讓孩子知道這些可怕的不可怕或不該怕 就會像我本人一樣 明明沒有做虧心事卻各種怕鬼 一邊跟哈維說「沒什麼好怕」 遇到靈異感重一點的時節 叫最大聲的就是我 進鬼屋完全沒有抵抗力的哭著跑開 我自己覺得這樣很糟糕 但因為老了定型了也無法修正 所以從小開始培養哈維對抗「靈異」的力量 成了很重要的任務 故事裡有提到地獄的情節 但沒有畫面也沒有太多細節的敘述 所以孩子們也可以放心地聽 在一起分享這個故事的時候 我問了哈維 「如果媽媽也被丟到地獄去了 你會去救我嗎」 我兒一向就是個趨吉避凶的傢伙 沒想到竟然一口答應說他會來救我 叫我不要怕 感動得媽媽都要哭出來了 謎之音:是說我有多惡形惡狀 哈維竟然對於我會下地獄的假設沒有疑惑️ 雖然孩子們可能對於中元節的感覺沒有聖誕節萬聖節深 畢竟參與程度沒這麼高 但能夠了解一下鬼月還有中元普渡的故事也是不錯的:)
  • 《蘇菲說故事》飄飄王國滅亡記

    2020.08.089分鐘

    昨天接到聽眾來訊 說今年要升小一的妹妹回家開始詢問關於「毒品」的事情 希望我能夠分享關於反毒的繪本 說實話,我也沒想過這種事情會被問得那麼早 真是有點措手不及(汗) 我必須承認關於這種「教條」和「宣導」的繪本我分享得少之又少 因為我自己真心不喜歡「告訴孩子怎麼做」 還要用繪本洗腦他們就更慘了 但毒品這種東西實在是很特別的存在 畢竟大部分的人也沒真的碰過(當然也不該真的去碰) 到底吃了會如何 也都是看看文章或影片 抑或電視劇裡有一些相關的情節 孩子還半大不小 要跟他們分享這種資訊 總是讓人覺得拿捏不到分寸 但還是找了一些資訊 選了相對比較喜歡的 硬著頭皮上了! 如果大家有推薦的反毒繪本 尤其是適合比較小年紀的孩子 也歡迎跟我分享唷LOL
  • 《蘇菲出去玩》澎湖

    2020.07.298分鐘

    澎湖群島位於歐亞大陸與台灣之間的臺灣海峽上 由90座大小不等之島嶼組成 空運從臺北、臺中、臺南、嘉義及高雄到澎湖 不管從台灣的哪個地點出發 都可以在一個小時內抵達澎湖機場 搭船則可以從嘉義布袋港、高雄港到澎湖 池東大菓葉柱狀玄武岩 不同於一般偏黑的玄武岩 而是呈現土黃色光澤 七美雙心石滬 是早期當地漁民捕捉魚類使用的傳統堆石滬手法 牛姆坪海灣內有一塊形狀類似台灣的海蝕平台 稱之為小台灣 也是很有特色的澎湖景觀 海底探險也是澎湖的一大亮點 不管是深潛、浮潛 或是全台灣唯一的海底漫步地點 甚至還有能夠寄送防水明信片的海底郵筒 香蕉船、拖曳傘、彈跳包、海上攀岩與跳水、海上擂台戰 目前世界最流行的SUP立式單槳衝浪板 也是澎湖的海上新寵兒 除了大啖海鮮 風茹茶和仙人掌也是澎湖不能錯過的 風茹茶具有解暑的功能也可以降肝火 在炎炎夏日來一杯消暑止渴 澎湖仙人掌果實營養價值高 有豐富的維生素C,以及其他天然氨基酸 可以製成果醬,果凍,冰淇淋等等 漂亮的酒紅色很受小朋友喜歡 美麗的澎湖花火節絕對是澎湖旅遊的高潮 不同於台灣本島各地的煙火秀 澎湖花火節觀音亭觀賞區離施放地點僅約300公尺 讓遊客更能感受海上煙火的震撼 2020年結合無人機打造的漫威煙火秀 也為夏日的夜空劃上了無與倫比的光芒 旅遊大爆發之際 不如也一起到澎湖去熱鬧一下吧!
  • 《蘇菲出去玩》高美濕地

    2020.07.297分鐘

    帶孩子出去戶外除了很熱之外 是非常愉快的事情 不僅有共同的回憶 也能夠一起成長和學習 來到濕地一定要了解一下濕地的生態 在出門之前蘇菲就先幫你整理好重點 旅遊前後跟孩子一起聽一聽 複習一下相關的知識 讀了書又行了路必當更加收穫豐富 以下重點幫助不想聽故事 卻想快速了解故事內容跟孩子一起討論的爸媽: *全台最大雲林莞草棲地 雲林莞草具備紅樹林同樣的生態功能 *招潮蟹 有大螯跟小螯的是雄螃蟹,因揮舞手臂彷彿招喚潮水得名 *彈塗魚 用濕潤的皮膚和鰓室中的水分呼吸,能彈跳也能游泳 *高美燈塔 全台唯一紅白相間燈塔,但目前無實際功能,被台中港燈塔取代 *木棧道和風車 十八座風力發電風車和為保護棲地而設置的木棧道 *濕地 濕地是指陸地與水域間全年或間歇地被水淹沒的土地 *天空之鏡 高美濕地被譽為世界六大天空之鏡之一 高美濕地非常適合下午五點左右帶著孩子一起同遊 有很棒的濕地生態系可以體驗 踩著泥巴玩著水 看著美景哼著歌 人生就是這樣愜意 尤其是因為有你:)
  • 《蘇菲說故事》我和同學吵架了

    2020.07.214分鐘

    書桌上用粉筆畫的線 可以說是幼年的可愛回憶 因為一件瑣事吵架 吵了之後一生氣就會畫線 要求對方不能越界 似乎已經忘了當初都是怎麼吵起來 也忘記到底怎麼合好 但桌上那條線來來去去 也是一種青春的印記 小時候的世界很單純 所以情緒來得快去得也快 可能因為一言不合就翻臉 可能因為不一起上廁所就生氣 可能因為不分便當裡的食物就發火 可能因為玩紅綠燈抓到對方就分裂 可能因為考試考輸了丟臉轉生氣 可能因為下課後想看的卡通不一樣分化 於是覺得這輩子都沒辦法再繼續跟那一頭的人當朋友 畫起了線的那天起友情正式決裂 鉛筆不能借! 話不能說! 遊戲不能一起玩! 便當不能一塊吃! 分組不能在一組! 排路隊不能走前後! 上廁所王不見王! 只要越線了就要扯頭髮打手心各種懲罰 其實心裡都還是捨不得的吧? 其實還是希望對方可以軟化的吧? 有的時候真的忘了吵架的理由 只記得那條線還在 就不能夠笑臉以待 但橄欖枝能夠是一瓶飲料 可以是球場上的一個妙傳 可以是考試時偷偷來一個暗示 可以是下雨時一起撐的傘 可以是跌跤時伸過來的一隻手 也可以是一起笑出聲來的默契 長大了,知道友誼不容易 沒有人再玩這種畫線的遊戲 但心裡卻超容易築起各種牆 再也不像以前那樣簡簡單單 現在有機會陪孩子再重新長大一次 覺得很幸福 看著他和其他小朋友們一起喜怒哀樂 因為一些微不足道的小事生氣 說著「我不要再和你當朋友了」 會莞爾一笑 也讓孩子聽聽這個故事吧:) 聽完一起聊一聊他最喜歡的朋友 談談他們在一起最開心的事 說說他最討厭這個朋友的地方
  • 《蘇菲說故事》三隻小豬

    2020.07.159分鐘

    三隻小豬的故事大家應該是從小就耳熟能詳 兩個很遜的哥哥加上聰明的小弟 一起對抗邪惡大野狼的故事 能夠歷久不衰的流傳那麼久 也真是見證這個故事的實力 故事的善惡分明情節單純 結構簡單老嫗能解 正是讓孩子練習自己說故事的好時機 現在的繪本很多落落長 曲折離奇百轉千迴之後 到底在講什麼 有時候媽媽自己都弄不清楚 有些文青風的繪本 意識流至上 隱藏各種隱喻媽媽滿頭問號 小孩只能各自表述 當然,各種繪本都有其優勢 但若是要拿來當作比較小的孩子的練習教材 三隻小豬這類型的故事絕對不容錯過 通常我家的練習會是這樣: 第一步:大綱陳述 這是三隻豬兄弟和壞野狼的故事 第二步:解釋各個角色的特色 大哥偷懶,二哥貪吃,小弟勤勞聰明,野狼很壞 第三步:故事的情節敘述 起承轉合的交代,讓孩子知道整個故事的邏輯 最後,就是讓孩子重複一次整個故事 把整盤菜端出來 練習的過程 不斷地重複絕對是必要的 我知道一直講相同的事情感覺很蠢 我也這麼認為 但很遺憾 孩子的學習過程中 不停講著同樣的話就是個must 因此,我們不停的在重點的部分提示和重複 就是為了孩子在最後重組能更順利 若是在重組時遭遇困難 也可以透過重複的關鍵字解套 事情的完成度越高 孩子的自信心越強 如果他從頭到尾都抓不到重點 不知道故事到底在說些什麼 你的提示他也有聽沒有懂 於是還是照樣講不出個所以然 那下次的練習可能就遙遙無期不願配合了 反之,如果練習的成效很好 他發現自己能夠流暢的說出整個故事 (或是在少部分的提示下就串連成功) 第一次講給媽媽聽 成功之後再慫恿他去分享給其他的家人 鼓勵在這個時候絕對是必須的 一個兩個三個人的認同 會大大的建立他的自信心 於是就會有下一次分享故事的動力 那我們就成功了✋!
  • 《蘇菲說故事》當我超級霸王生氣時

    2020.07.1410分鐘

    你家也有愛生氣的孩子嗎 還是你本身是個愛生氣的媽媽/爸爸?XD 不諱言蘇菲也不是個多有修養的人 往往和宮美春掐的哈維大戰後 一把熊熊怒火在肚子裡燒 加上肚子的肥油一燒起來簡直一發不可收拾 怒氣蒸騰火上加油的感覺實在不好受 或許我們比孩子更需要這本繪本 火燒起來的時候如果沒有消防隊協助 該怎麼自救呢? 孩子的火燒起來的時候 你又要怎麼當他們的消防隊呢? 每個人的脾氣和習性不一樣 滅火的方式自然不同 有的人吼一吼就過了 有些孩子哭一哭就沒事了 有時候出門走一走跑一跑發洩一下 有的當下大吃一頓怒氣就煙消雲散 當然也有人選擇靜靜地和憤怒共處 待時間沖淡情緒 面對每一種衝突和糾紛 排解的方法也不一定相同 但能找到自己紓解壓力和情緒的方法 對孩子和大人來說都同等重要 我們不會傻到相信人生永遠順風順水 都沒有難關沒有挫折沒有情緒 如果當真有這種事情 生活也太沒有趣味和起伏了 和故事裡的猴子米恩 一起面對超級霸王生氣的情緒吧 找到專屬自己的處理情緒模式 當下次憤怒又來襲 是不是就能更游刃有餘一笑置之呢?
  • 《蘇菲說故事》世界城市趴趴走(上)

    2020.07.1414分鐘

    蘇菲非常喜歡旅行 去過的國家夯不啷噹也30個左右 之前一直很想錄跟旅行相關的故事 一方面懶一方面覺得沒系統 一看到世界城市趴趴走就覺得正中下懷 雖然歐爸一家人選的國家我剛好都錯過 但翻開書來充滿了各種驚奇 加上現在疫情的影響世界幾乎封鎖中 於是熊熊的旅行慾火就焚身了XD 世界城市趴趴走書中介紹了十一個城市 每一個都讓人覺得津津有味 因為篇幅的關係所以這本書的故事分成上下集 上集從莫斯科,魁北克,馬拉喀什, 阿姆斯特丹一直到東京 下集則從熱內盧,威尼斯,倫敦 曼谷,紐約,最後回到故鄉巴黎 因為這本書的形式與一般故事性的繪本不太一樣 在閱讀的時候會有很多尋找和細節的趣味 是錄製故事沒有辦法呈現的 於是蘇菲就找了一些書中提到的相關素材 一起寫進故事的腳本裡面跟大家分享 每讀一點資料 就更想身歷其境的去現場看一看玩一玩 這就是旅遊的魅力吧 希望在聽蘇菲說故事的時候 也能讓你和孩子都對書中提到的景點感到興趣 對內容相關的資訊想要更進一步了解 於是你和孩子就有更多一起搜尋知識的動力 更多一起聊天的話題 也歡迎和蘇菲分享:)
  • 《蘇菲說故事》世界奇景趴趴走(下)

    2020.07.1414分鐘

    不受孩子歡迎的環遊世界系列暫時告一段落XD 這次要造訪的景點有: 加勒比海,澳洲,塞內加爾,洛磯山脈 印度駱駝市集,北極圈過聖誕 這次的奇景趴趴走下集又是上山下海 也到比較少人涉獵的非洲,印度跟極圈 算是包羅萬象的一集 錄了各上下兩集的世界城市/奇景趴趴走 旅遊魂被燒得不要不要的 但孩子卻也是意興闌珊 我還是不太懂到底不感興趣的點在哪 可能還要放個三五年再拿出來聽/看 或這去過這些地方再回頭來讀 會更有感覺(?!) 孩子還小大概不太方便潛水 但稍大一點的孩子 試試浮潛一定會非常興奮 海底世界的多采多姿 陽光海水沙灘的熱帶島嶼 或許可以先試試看墾丁澎湖 再慢慢征戰泰國日本 接著就可以去加勒比海了LOL 是世界罕見的景緻之一 因為形成烏魯魯的砂岩含有較多鐵粉 氧化之後呈現紅色 使之呈現紅色外觀與一般岩石不同 如果還有幸多看到一些澳洲的動物 穿上探險家的服裝拍張照一定超酷炫 相較於在動物園裡困著而顯得懶洋洋的袋鼠 能看到他們在紅色岩石間躍動 實在很振奮人心! 這個位於歐洲非洲北美十字路口的熱情國度 有「西非門戶」之稱 雖然是世界上最未開發的國家之一 但受到多種文化影響 讓傳統與現代魅力同時交織於此 形成一種獨特的魅力 由於尚未過度開發 當地富特色的手工藝品和雕刻 都能以非常低廉的價格入手 可以說是另類的購物天堂 在美加一帶過萬聖節對孩子來說 一定會是非常有趣的經驗 我在大學時期曾在密西根過萬聖節 十月底的密西根已經很冷了 用凍壞的雙手在南瓜田裡挑選自己的南瓜 雕刻成長相莫名的南瓜燈籠 實境體驗露天鬼屋的刺激 (會有人裝扮成各種鬼在南瓜田裡面嚇人: 拿著真的電鋸的恰吉步步逼近 扮相逼真滿口鮮血的吸血鬼 手持鐮刀苦苦追趕你的死神 各式各樣缺手缺腳的妖怪 我真心在那個夜裡嚇到哭著爬出去 別說孩子了 父母一定也會覺得新奇好玩XD 在普西卡每年陰曆八月接近月圓之日 會有為期五天的駱駝節 他們到此不只為了做牲口交易 也為了到普西卡湖裡洗掉身上背負的罪孽 在駱駝交易市集期間 除了有駱駝與馬匹的交易 也有各種傳統競賽與活動 例如駱駝賽跑和蠟燭燈會 芬蘭的羅瓦涅米是經過聯合國認證的聖誕老人的家 每天都有蜂擁而至的觀光客到這個小鎮去看聖誕老人 但也因為被炒作得有點誇張 食物,住宿,紀念品甚至和聖誕老人拍照的價格 都是完全可怕的觀光客價位 即便如此,讓孩子能從小相信一個虛幻的人物 保有興奮和熱切的心情 然後願意為此稍微節制自己表現良好一點 也是很值得的XD 結束了兩本環遊世界的作品 你最想去的是哪個地方呢? 疫情結束後就快點畫張機票飛出去吧^Q^
  • 《蘇菲說故事》爸爸的紅雨傘

    2020.07.146分鐘

    這個繪本的畫風我很是中意 寫實中帶有魔幻色彩 整體冷冷的調性中又隨處可見溫暖 故事的情節就是南柯一夢 跟著小熊替爸爸送傘的腳步 心情起起伏伏也被緊緊揪著 擔心小熊的冒險過程中有意外 又希望他能使命必達送好傘 先是經過彷彿看不到終點的吊橋 又是遇見水流又多又急的瀑布就像要被吞噬 接著走進一個漆黑的山洞 路上聞到香味讓人分神 又感覺自己的肚子餓得像是無法前行 走著走著被大風吹落橋下 仍緊握不放爸爸的紅傘 掉在暖暖的天燈上暫時得到救贖 卻倏地下起大雨澆熄天燈 正當讀者感到絕望之際 小熊被爸爸烤得香噴噴的吐司喚醒 一個可愛溫暖的結局 故事中精心安排的各個橋段 就像現實生活中要達成目標需要過關斬將 漫漫長路看不見終點的絕望 巨大瀑布就像遭遇重大難關 山洞帶來的未知挑戰也需要勇氣才能克服 路上街坊的麵包香是攻克難關前的誘惑 得要控制自己的慾望才能前進 吹落橋下的小熊手裡的雨傘 就像是遭逢困難時應該要緊握的信念 抓緊了終究能走向下一關 並在困難中遇到為你點上一盞燈的人 天燈的出現重燃希望 大雨的澆淋是壓垮駱駝的最後稻草 所幸終於通過各種難關 從夢裡醒來 見到爸爸 桌上擺著的是香噴噴的麵包 爸爸還沒出門呢 小熊也不用擔心爸爸忘了帶傘了:)
  • 《蘇菲說故事》好想吃榴槤

    2020.07.146分鐘

    罕見水果總是特別新奇有吸引力 一如瞎子摸象般想要探尋榴槤的味道 但就在各種答案的東拼西湊下仍然未果 孩子對於未知的事物總有許多好奇 喜歡問東問西 卻不見得有勇氣自己去嘗試 於是得到的答案加上自己的腦補 往往變成一個很詭異的想像 劉旭恭的畫風一向受孩子喜歡 更有趣的是他的背景: 其實他畢業於台大土木研究所 但憑著對繪本的喜愛 榮獲兩次信誼幼兒文學獎、兩次金鼎獎、 兩次陳伯吹國際兒童文學年度圖畫獎,並兩次入選義大利波隆那國際插畫展。 之前蘇菲錄過的「誰的家到了」 http://chousophie.com/sophies-story-time/068-誰的家到了?.htm 也是很受哈維喜歡的作品 簡單的線條 溫暖的顏色 小小的細節 往往都能引孩子入勝 這次的「好想吃榴蓮」 有孩子最喜歡的動物們 一起來想像跟假設榴槤的味道 小老鼠作為先發英雄 不僅買了榴蓮跟大家分享 還勇於做第一個嘗試的勇者 結果發現又香又臭的榴蓮竟然深受大家喜愛 於是每個人都到市場去買榴槤回家享用了 你家的孩子未必喜歡榴槤 但面對未知的食物或事物 孩子是不是也能有好奇心 在安全的範圍下去發現事實呢? 榴槤季到了 不如也讓孩子試試看榴槤的滋味吧!
  • 《蘇菲說故事》世界城市趴趴走(下)

    2020.07.1414分鐘

    接續世界城市趴趴走上集 這次歐家要造訪熱內盧,威尼斯,倫敦 曼谷,紐約,最後回到故鄉巴黎 這類的旅遊書籍最大的好處 用孩子的方式來了解世界 無關乎要買什麼伴手禮 要怎樣買機票才省錢 要搭乘什麼交通工具比較方便 這類很「大人」的旅遊資訊 純粹是讓小朋友能夠對某個城市 有一種「眼睛一亮」的感覺 吸引他們想要前往的心 想要探索新事物新地方的心 能夠打開眼界是一件很重要的事 就算短期間沒辦法跑遍那麼多地方 但是能在心中種下一顆旅行的種子 知道在世界的角落 有各種不一樣的生活模式 不一樣的景色建築 不一樣的食物和文化 卻一樣的日出日落 一樣愛著自己的家人 一樣認真工作生活 太多一樣的事情 也太多不一樣的事情 於是學會包容和體貼 也學會創新跟觀察 於是即便我們可能沒有能力 帶孩子走遍每一個角落 卻讓他有立足台灣放眼世界的心 那麼,這些和他一起學習和感受的過程 便值得了!
  • 《蘇菲說故事》外婆跟我說秘密

    2020.07.147分鐘

    不同於「歌功頌德」讚揚母親偉大的傳統繪本 「外婆跟我說秘密」反其道而行 在孫女面前說了不少媽媽的壞話 好在聽了那麼多負面行銷的小孫女 反而因為覺得媽媽跟自己一樣 而不再缺乏自信覺得自己樣樣不行 或許也可以在更多時候有更好的表現了^^ 換了位子就換了腦袋這話一點不假 當了爸媽之後 小時候那些指控大人的惡形惡狀 全都像鬼一樣的附在自己身上了囧 對著孩子囉哩八唆 這個不行那個不準 要求東要求西 夜闌人靜時仔細想想 彷彿複製了當年的媽媽XDD 那個被我在樓梯轉角下寫著「老巫婆」的媽媽 好在事過境遷 我跟媽媽感情甜如蜜 雖然還是會跟先生抱怨她嘮叨碎念 跟弟弟埋怨媽媽緊迫盯人 但知道有一個人時時刻刻無怨無悔的愛著自己 是多大的幸福啊 就算從外婆那兒聽來不少媽媽的壞話 小時候的「豐功偉業」又如何 媽媽在我心中都是最好的媽媽 我不會說她是100分的媽媽 但我知道她是我最喜歡最珍惜的媽媽 就算拿100個100分的媽媽來跟我換 我也絕對不會願意 我也不想做孩子心中十全十美的母親 只希望他能健康平安放我在心上 一如我跟我的巫婆媽媽一般囉唆 我也會像我媽媽一樣 一直把孩子緊緊放在心頭最重要的位子 或許他會一直都在身邊緊緊跟隨 也或者他有一天會展翅高飛 那條看不見的線 都會讓我們繫在一塊:) 祝天下辛苦的母親們 佳節愉快
  • 《蘇菲說故事》小房子烏比

    2020.07.147分鐘

    一個細膩可愛的故事 適合全家一起共讀 從一個小房子 一個空房子開始 變成漸漸被填滿的房子 漸漸填滿愛的房子 有了先生和太太 有了小狗和小孩 裝滿各種生活的細節和故事 寫著每一個階段一起經歷的每件事 生活中的每個枝微末節 都豐富了這棟本來空無一物的小房子 生命中的每個重大里程 都妝點了這棟本來沒有靈魂的小房子 因為有住在裡面的一家人 由小漸漸壯大的一家人 房子變得多采多姿 充滿味道,充滿顏色,充滿溫度 每個人都是自己家裡的設計師 把家規劃成想要的樣子 金窩銀窩都比不上自己的狗窩 因為那是充滿想像 恣意揮灑青春跟情感的房子:)
  • 《蘇菲說故事》我自己玩

    2020.07.148分鐘

    現代人孩子生得少 每個孩子都是爸媽的寶 於是就成就了時時刻刻捨命陪君子的雙親 孩子只要一聲令下 或是使個眼色 很難不心軟陪玩 但其實能夠自己獨處是人生的重要功課 不只是孩提時期 長大了更是如此 能夠自在的和自己相處 能夠善於安排自己的時間 對孩子來說都是很重要的人生功課 讓孩子「自己玩」 需要做好十足的心臟準備: 除了要硬著心腸拒絕他們的邀約 看著哭兮兮的小臉狠心說「不」 對媽媽來說非常需要學習 這類的事前心理建設 面對收拾殘局的可怕也是讓人倒抽一口冷氣 打開房門看到「戰場」的瞬間 要掐著自己的腿不怒吼 讓他們能自主善後當然很重要 不過孩子的「善後」 和真正的整理往往還有一大段距離 就要有勞爹娘費心了 相信狀況會越來越好的:) 事前當然可以約法三章 將可為與不可為劃分清楚 明確交代危險和重大違紀事項 遊玩過程中 讓孩子能盡情享受想像和創造的樂趣 不過度干涉或教導(遊戲方法和過程) 事後不管把環境弄得多髒亂 玩具撒得滿天滿地多誇張 都不要指責和懲罰 他們需要的是自己面對後果和處理善後 而不是責罵和限制 如果他們能夠在時間內把事情回歸原狀 不妨就讓他們開心的跟自己玩吧^^
  • 《蘇菲說故事》世界奇景趴趴走(上)

    2020.07.1414分鐘

    歐家人的世界奇景趴趴走造訪很多精彩的地方 蘇菲把書本分成上下兩部分來分享:) 今天要跟歐家人一起去的地方包括了: 喜馬拉雅山,尼斯湖,撒哈拉沙漠,亞馬遜雨林,阿爾卑斯山 跟另一本「世界城市趴趴走」不一樣的是 奇景趴趴走更多了自然生態的角度 很多不同的地形地貌 跟城市截然不同的景觀 也包括了有趣的生活模式 喜歡健行和探險 以及刺激的戶外旅遊的家庭一定不能錯過這本書 喜馬拉雅山的傳說「雪怪」 當地的專業嚮導雪巴人 尼斯湖的神秘生物「尼斯湖水怪」 蘇格蘭特有的蘇格蘭裙 亞馬遜雨林的生物多樣性 還有面臨的生態危機 撒哈拉沙漠的特殊地形地貌 駱駝相關的知識 阿爾卑斯山的四季之美 以及瓦萊州特有的溫和鬥牛大賽 繪本的篇幅跟章節有限 世界之大知識則沒有窮盡的一天 很多事情別說是孩子了 我自己也是做了功課才了解 在尋求知識的過程中 試著咀嚼後變成更平易近人的方式 餵給孩子知道 在一起成長的過程中 希望你跟孩子也有所獲得:)
  • 《蘇菲說故事》子兒,吐吐

    2020.07.1412分鐘

    每個人小時候或多或少都被「長樹」這件事嚇過 不管長出來的是柳丁,葡萄,蘋果 或者是橘子,木瓜,西瓜 各種植物的籽在某個孩提時期都讓孩子如臨大敵 哈維總是嚴正地拒絕所有有子的水果 沒有去皮去子就堅決不吃 深怕不小心把子給吞進肚子裡會長出樹來 雖然令人發噱 但著實增添媽媽不少困擾 繪本主角「胖臉兒」 名符其實是隻臉圓滾滾的小豬 胖萌的樣子可愛極了 羅馬不是一天造成 能吃成那麼胖就是因為胖臉兒吃東西又快又急 什麼東西都希哩呼嚕的狼吞虎嚥 故事開始於胖臉把整個木瓜連同籽都給吃進肚子裡 其他小豬們為了此事議論紛紛 胖臉小劇場做好做滿: 從蠻不在乎 覺得只是吃了一點子怎麼會礙事 到漸漸覺得不對勁 開始擔心自己的頭上長出木瓜樹該怎麼辦 加上同伴們各種妖言惑眾 連生命安全都開始有了疑慮 一直到開始說服自己頭上長樹的各種好處 能夠遮陽又可以分享果實 會變成一種新風潮 於是開始期待起頭上長木瓜樹這回事 早早洗洗睡上床 悉心的換了睡覺的位子 只為了小木瓜樹長出來的時候不會頂到牆壁 徹夜睡不好焦慮期待的心情 搭配胖胖的小臉喜感十足 全劇在隔天頭上沒長樹的胖臉兒 望著馬桶裡滿滿的木瓜子poopoo告終 一個既安心卻有點失望的結局 完美的呈現了孩子心中常常上演的小短劇 大人和孩子在欣賞這個作品的時候 都能從中得到樂趣 不管是畫風,用色,劇情 還有人物心情的描寫都引人入勝 讀來津津有味
  • 《蘇菲說故事》小黑與櫻花

    2020.07.147分鐘

    孩子的心和眼睛澄澈透明 用他們單純的視角 為這個淡雅卻充滿情緒的故事 輕輕的微笑,輕輕的嘆息 書就像情人 波瀾起伏的,引人入勝 拿著書的當下捨不得放 卻在放下書本後 明白那些轟轟烈烈就該在書裡 於是能瀟灑的轉身離開 恬淡寧靜的,讓人放心 讀著書的同時只是一頁頁的翻著 闔上書 記得那一份淡淡的幸福感 卻記不得太多細節 叨叨絮絮的,上不了心 光是看著就心煩 或許能給一兩次機會再往下看 但總看不完 也不提不讀了有什麼遺憾 有一種帶有缺憾的美好 會讓你一直記著 即使沒有結果 卻能放在心上 在回味的時候 永遠都是最美的片段 你其實隱隱地知道 這份沒有柴米油鹽加油添醋的情感 其實並不真實 但就是因為這種不沾染生活氣息的 活在想像裡面的美 在最好的時刻用一種脫俗的方式結束了 於是就能永遠的用最美的姿態 在回憶裡長存 「小黑與櫻花」就是這樣的作品 那些回首能頻頻觸及的 於是沒了新鮮跟珍貴的感覺 那些痛得讓人不想掀開的 避之唯恐不及 那些美得讓人印象深刻卻再也不可得的 只能烙印在心裡 讓回憶溫暖 烏鴉小黑和櫻花從無到有的依偎 盼來了盛放的溫柔光采 小黑護著櫻花躲過風雨 日思夜想,連夢裡都化作粉紅 在興奮於自己和她一樣美好的同時 羽翼卻漸漸凋零 驚恐之際發現只是夢境 他急著想和櫻花分享一切 櫻花靜靜的聽著,陪著 故事的最後 吹來了一陣風 畫上一個合理到讓人無法拒絕的句點 她說,她不會再回來了 他信了,卻不能不回想 不能不每年回頭看 甚至在那棵樹上築了巢 有了自己的家和孩子 她的生命結束了 他的生活繼續下去了 那一抹淡淡的粉紅色的美好 輕輕的,不佔空間的活在他心中的角落 只有他知道 現在,他淡淡的跟我們分享他的故事 而有故事的你 要怎樣讓讀過的心不起漣漪?
  • 《蘇菲說故事》火車出發了

    2020.07.1413分鐘

    我相信大部分有男孩的家庭 應該都會有火車玩具 即便鐵軌又大又難整理 組裝起來曠日費時 組起來之後也就是火車在上面轉圈圈 站在媽媽的立場 看起來實在沒什麼意思 但仍然沒有辦法澆熄男孩對火車的熱愛 不只是玩具 各種鐵路車輛的搭乘也是十分迷人 別說是小男孩 有很多男人也沒辦法抗拒鐵道旅行的魅力 各色各樣古今中外的火車 小男孩和大男孩們都能如數家珍 從年份到功能 時速到特色都能娓娓道來 我特別喜歡他們眼神中充滿熱情 閃爍星樣光芒的陳述著火車這個那個的樣子 「火車出發了」 從候車室,訂票還有時刻表開始介紹環境 接著是月台上的搭乘 軌道還有轉轍器,集電弓等等相關的專有名詞 過去和未來的種種描述 一直到特殊火車的種類 立體遊戲書對孩子來說是絕對充滿吸引力的選擇 尤其又是他們最有興趣的主題 搭配故事聆聽並重複資訊內容可以幫助他們了解細節 當操作書本的時候又可以重溫內容 如果還可以實際到國內外的火車站或博物館走一走 就讓知識的點線面全部結合在一起了LOL 任何的學習如果都能夠有這樣的軌跡 那學習怎麼不會是一件有趣而引人入勝的事呢?
  • 《蘇菲說故事》Guji-Guji

    2020.07.149分鐘

    這個繪本畫風非常有異國風情 完全感覺不出是台灣繪本作家的作品 故事也很勵志可愛 適合作為親子共讀的書目 一顆偶然掉在鴨巢的鱷魚蛋 一隻長大了卻以鴨媽媽為媽的鱷魚鴨 孩子從無到有,漸漸長大的過程中 在面對教養和生活等細鎖繁雜的事情時 更會體認到養比生難多了 而且是又臭又長一輩子的功課 每一個階段都有不同的問題和挑戰 但也有不同的成長跟獲得 書中的gujiguji在面對自己的同類造訪時 非但沒有動搖軍心吃掉鴨媽媽和手足 反而和鴨群一起對付鱷魚 完全展現了自我認同的過程 每天朝夕相處 拿出真心對待和交往的 才是真正值得交心和守護的對象 很多的養子養女 被養父母收養之後 養父母將之視如己出 他們也真心的愛著養父母 並且把彼此視為生命共同體 或許他知道自己不是親生的 心底也帶有一點點想要追尋真相的疑慮 不過對養父母和這個新家庭的愛 絕對不會因為沒有血緣關係就弱化 因為真正付出時間和真心的養父母 對孩子來說就是最重要的人 某一天可能會出現親生父母 心裡可能會有一點漣漪 養父母心中一定也會各種小劇場 擔心孩子就此離開 但月月年年的相處 還有點點滴滴的回憶 都是烙印在心上磨滅不了的痕跡 共同經歷的一切都會在人生中記上一筆 和孩子共同寫下的 一筆一畫變成的文字 一字一句組成的段落 一段一段寫成的文章 一篇一篇小品堆疊成的人生鉅作 都是因為有彼此才豐富跟精彩 鱷魚也好鴨也罷 跟在身邊的就是自己的媽媽 一起長大的就是自己的手足 會一輩子愛著!
  • 《蘇菲說故事》端午節的故事

    2020.07.147分鐘

    關於端午節的傳說眾說紛紜 有一百種說法 如果講完了孩子大概也跑光了 於是選擇了最平易近人的屈原作為入門 順帶介紹了粽子的種類 還有一些可愛的民俗活動 漸漸的 大家不再那麼重視節氣了 我一直覺得這是好可惜的事情 好不容易有個機會可以應景的做些什麼 譬如說過年就可以四處領紅包 (如果要四處發紅包就覺得可以越低調越好囧) 元宵節就要提燈籠猜燈謎吃元宵 端午節就要瘋狂吃肉粽 雖然不知道是在划什麼 還是要打開電視應景的看一下划龍舟 中秋節非得烤肉放煙火 還要連續很多天晚上在不同地方烤 這都是快樂的童年回憶 現在的孩子應該只過些洋人的玩意 萬聖節的時候假鬼假怪 聖誕節的時候等聖誕老人送禮物 長大一些變成青少年了 就過情人節 還有誰記得/在乎端午節跟中秋節呢? 其實跟著節氣過日子是件蠻酷的事情 有些古代人的智慧還是有其道理 養養身體適時補一補有時候還是很不錯的:) 端午要到了 蚊蟲漸漸多了 菖蒲跟艾草或許已經不合時宜 但仍然可以跟著孩子掛些驅蟲的掛片 或者戴上成分天然的可愛小香包 聞著這種平常不常聞到的「中式香味」 就算不能真的驅蟲 心情也感覺好起來了呢:) 至於立蛋一事 其實是有科學原理跟根據的 但因為道理有點太困難 就留待爸媽講解給比較大的孩子聽吧XD 當然,不是只有端午節能夠立得起來 但端午節的時候太陽直射北半球 太陽引力與地心引力相互拉扯 恰巧形成兩股反方向的力作用在蛋上 於是蛋就容易立得起來囉 最後 不管是可以感受食材原味的清淡南部粽 還是香濃有咬勁粒粒分明的北部粽 或者是可以滿足只喜歡吃肉跟米群眾的單純湖州粽 甚至是各種各樣充滿花招的創意粽 其實肉粽的熱量真的是不低 大家在吃肉粽的時候還是要節制的 先預祝大家端午節連假愉快❤️
  • 《蘇菲說故事》老師喜歡你,因為......

    2020.07.1410分鐘

    你家的孩子會回來抱怨老師太兇嗎? 覺得老師常常挑他毛病或找他麻煩? 被老師懲罰回家跟媽媽討拍? 很多家長有一個很有趣的習慣 就是喜歡把老師還有警察塑造成可怕的形象 只要不乖或是做錯事 就要告訴老師 不然就說警察會來把孩子抓走 我家不太使用警察抓走這招 不希望哈維將警察的職權無限上綱 但的確偶爾還是會恐嚇他 要把他在家的惡習告訴老師 仔細想想這個舉動對老師來說還真是不公平 標準的躺著也中槍 其實老師們對孩子都是很有愛的 他們可以說是最長時間跟孩子相處的人 對於孩子的言行舉止都很了解 自然也都知道他們的優點缺點 相信老師跟家長幾乎是同一陣線 把孩子的可惡和可愛看在眼底 那些可惡至極讓人想搥下去的行為 在家裡有,在學校久了也忍不住會上演 媽媽們一定了解 只有善解這些可怕的行徑 才能繼續堅強的活著XDDD 老師一定也是一樣的吧(握) 孩子免不了調皮搗蛋 但讓他們知道我們無論如何都會愛他 也都看到了他可愛的優點 如果能夠把壞習慣改掉 老師跟家長都會覺得很以他為榮 而不是整天劈頭漫天亂罵 我想孩子也會更有自信 更能夠面對自己的優缺點的:)
  • 《蘇菲說故事》有些時候,我特別喜歡爸爸

    2020.07.149分鐘

    理想中的爸爸應該要是兒子的巨人 在某些特殊領域成為兒子的偶像 他們可以玩一些野蠻卻無傷大雅的遊戲 可以帶著兒子去探索未知且充滿挑戰的世界 但實際上大部分的父子又是如何呢? 該怎麼形容父子之特殊的情感呢? 亦敵亦友?瑜亮之爭?文人相輕? 官兵抓強盜?點燈的百姓和放火的州官? 被聯合來攻擊主要敵人的次要敵人? 好吧,顯然不是太正面 爸爸們看了可能不是很滿意XD (是說爸爸會看嗎?還是只有媽媽需要負責讓孩子聽故事) 繪本裡串連了很多不同小動物家中的爸爸 由不同的角色跟小讀者們分享和爸爸的經驗 這種並非連貫情節 而是由不同的小橋段串連而成的故事 對孩子來說是不一樣的繪本體驗 故事性當然沒有通篇敘述來得完整 但可以理解為在學校聽其他同學的分享 會更方便融入情境 也能夠引導孩子成為書中的另一個角色 分享他自己和爸爸的有趣的經驗 起初練習分享時 孩子的敘事方式會很片段或重複 沒有什麼重點 雜亂無章又不太實際 很多時候甚至是他們想像出來的 (他們在看到其他人的經驗時 有時候會以為或是希望自己也是這樣 於是就亂說一通假裝成自己的故事) 這個時候千萬不要馬上戳破他們 更不能痛罵跟打斷 若是想像的內容很有趣也正向 可以試著問問孩子「是不是也希望跟爸爸一起這麼做啊?」 如果想像的內容有點失控了 就輕輕的把話題帶開講下一頁即可 這樣子的練習會越來越好 他們會對自己的語言掌控力越來越高 請記得多鼓勵孩子 並且在他們混亂的敘述後 協助他們重整語句 慢慢把故事架構成完整的樣子 用比較精簡正確的詞彙敘述出來 或是加上一些生動的形容詞 多運用幾次 這些語句和詞彙就變成孩子的了 他們會在生活中使用這些你們一起練習的字句 你便會發現這是親子一起成長的過程 有些時候,我特別喜歡爸爸 有些時候,我特別喜歡媽媽 都是些什麼時刻 讓你想要和爸爸/媽媽一起做什麼事呢? 爸爸和媽媽對你來說有什麼不同呢? 如果是同一件事 和爸爸跟媽媽一起執行 又會有什麼不同的過程和結果呢? 也跟孩子一起聊聊吧:)
  • 《蘇菲說故事》蛀牙王子

    2020.07.147分鐘

    愛吃甜食彷彿是人的天性(?) 故事中的小王子就是對甜食毫無招架之力的孩子 你家的孩子是不是看到糖果餅乾 也會趨之若鶩不吃不可呢? 在人工添加物當道的今日 吃天然甜食便罷 一口吃進來源不明的色素和化工添加品 那些不知所以然的東西就這樣黏在寶貝的口腔 殘存在他們的牙齒上 進入他們的肚子裡 卡在胃裡,被腸吸收 要做父母的怎麼能不擔心? 見招拆招的解決問題 比只能一味的替他們防堵有意義多了 禁止令下久了 當有一天孩子走出我們的視線 自己接觸這個世界 是不是反而變成垃圾食物的反撲 大吃特吃本來不能吃的 大口豪飲原先不能喝的 我想這樣的景況大家都不樂見吧 過濾孩子可以接近的食物 沒辦法全面禁止他們吃喜歡的東西 至少可以選擇來源可靠的零食或甜點 避開過多的反式脂肪跟人工添加物 選擇天然的甜味來源 教導孩子判斷食物的好壞 選擇好的食物而不是食品 控制代替禁止 管控吃零食的份量比全面防堵更好 有條件地開放定量孩子喜歡的食物 好過喝斥嚴厲拒絕所有零食的滲透 讓孩子有自覺的控制自己吃東西的份量 這種自制不僅在對飲食上會有好處 未來在各種行為的自我控管上都會有幫助 吃完甜食要刷牙也是最好從小養成的習慣 口腔保健習慣如果能從小培養 是孩子能一輩子都受惠的禮物 刷牙,漱口,牙線的使用 氟錠或含氟牙膏的氟化物補充 每半年的定期牙醫檢查 全套的牙齒保健就是最好的護身符唷
  • 《蘇菲說故事》愛吃青菜的鱷魚

    2020.07.146分鐘

    鱷魚為主角的繪本好像越來越多了呢 不如就來個鱷魚冷知識吧: 有些以鱷魚為主題的電影 把鱷魚形塑成巨大無比又跑得飛快的可怕動物 但現實生活中的鱷魚是這樣的 你只要能在20秒內跑完100m就可以跑得比大部分的鱷魚快 現生鱷魚其實不會超過十公尺 但其實就算是大家幾乎都能完成二十秒跑百米 不過真的遇到鱷魚(緩慢的)衝過來難保不嚇個屁滾尿流 說不定石化動也動不了 至於不會超過十公尺雖然不能說是巨大無比 但即便只有五公尺也已經是一般媽媽身高的三倍以上了 如果哪天倒霉真的被鱷魚追趕 還是得三十六計走為上策 回到愛吃青菜的小鱷魚吧 被農夫撿回家的小鱷魚 喜歡各式各樣農夫種的青菜 所以沒有便秘的困擾 腸道內好菌多多不會老是咕嚕咕嚕叫 繪本裡還有各種常見的可愛青菜 幫助孩子認識基本的蔬菜包括了 空心菜,絲瓜,青江菜,高麗菜,大頭菜等等的蔬菜 對學齡前的小朋友來說 是很有吸引力的繪本唷 故事中也帶出了青菜成長的過程 從掘土、播種、每天撒水施肥、青菜的長成 醫生的看診道出腸道的毛病 大便大不出來(便秘),肚子有怪聲或腹脹 小朋友可以了解到青菜的生長 認識青菜的種類 也了解了對自己腸道的幫助 內容生動有趣不呆板 快點和孩子邊看鱷魚邊吃青菜吧LOL